幼儿园小班教案《十二生肖》.doc

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1、幼儿园小班教案《十二生肖》【活动目标】　　1、继续应用已有经验创编属羊的符号　　2、培养孩子大胆采访与记录的能力。　　3、对生肖有浓厚的兴趣，酷爱生活乐于探索。　　4、能用较清楚的语言讲述自己的视察和发现。　　【活动准备】　　黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访　　【活动进程】　　1、引出话题：“今年是羊年，你们知道有谁属羊吗？”　　2、幼儿议论，说1说谁属羊　　3、采访要求，“今天我们去采访，问1问别班的小朋友，还有幼儿园的老师、阿姨等其他工作人员，谁属羊？”　　4、大家讨论采访记录：“属”的符号怎样记录？“羊”的符号怎样记录？　　5、统1记录符号。老师将大家创编

2、的符号在黑扳上示范。　　6、采访要求：个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访，并将个别能力差的幼儿与能力强的.搭档采访。　　7、采访后的反馈。请幼儿把采访的记录逐一向大家汇报，纠正记录毛病的幼儿。　　教学反思：　　教学进程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获得了经验，又在集体练习里感遭到了快乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目标也得到了美满的完成。