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《七年数学下期中复习(北师大版)课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、期中复习2015.04.26基础篇1.下列各式计算正确的是()A.a4﹒a3=a12B.3a﹒4a=12aC.(a4)3=a12D.a12÷a3=a4幂的运算法则2.若am=7,an=8,则am+n的值为_______幂的运算法则3.下列能用平方差公式计算的是()A.(-a+b)(a-b)B.(x+2)(2+x)C.(x-2)(x+1)D.(3x+y)(y-3x)乘法公式4.已知a+b=2,则式子a2-b2+4b=______乘法公式5.H7N9病毒直径为30纳米,(1纳米=10-9米),用科学记数法表示这个病毒直径的大小,正确的是(
2、)A.30×10-9米B.3.0×10-8米C.3.0×10-10米D.0.3×10-9米科学记数法6.计算:0次幂和负指数幂7.如果∠A的补角是它的余角的4倍,则∠A=_______度.余角与补角8.如图,当剪子口∠AOB增大15时,∠COD增大_______.其依据是_________________ABOCD对顶角9.如图,直线a//b,直线l与a相交于点P,与直线b相交于点Q,PM⊥l于点P,若∠1=50°,则有∠2=_________abMPQl12在平行、垂直条件下求角10.如图,直角三角板的直角顶点落在直尺边上,若∠1=
3、56°,则∠2的度数为_____112在平行、垂直条件下求角11.把一张对边互相平行的长方形纸条折成如图所示那样,其中EF是折痕,若∠EFB=32°,则下列结论正确的有()ABEFGDCC’D’(1)∠C’EF=32°(2)∠AEC=116°(3)∠BFD=116°(4)∠BGE=64°A.1个B.2个C.3个D.4个折叠中求角12.一段导线,在0℃的电阻为2欧,温度每增加1,电阻增加0.008,那么电阻R(欧),与温度t(℃)之间的关系式为_____变量间的关系13.为庆祝建校周年,学校组织文艺汇演,七年级排练队形为10排,第一排2
4、0人,后面每排比前排多2人,则每排人数y与这排的排数x之间的关系式为:___________变量间的关系14.下表列出了一项试验的统计数据,它表示皮球从一定高度落下时,下落高度x与弹跳高度y的关系,能表示这一关系的关系式是()x5080100150y30455580A.y=x2B.y=2x-10C.y=x+25D.y=0.5x+5变量间的关系15.根据如图所示的计算程序,若输入的值x=-1,则输出的值y=_________变量间的关系16.下列说法中,正确的是()A.内错角相等B.同旁内角互补C.同角的补角相等D.相等的角是对顶角平行
5、的条件和性质17.如图,下列条件中,不能判断直线a//b的是()15243abcA.∠1=∠3B.∠2=∠3C.∠4=∠5D.∠2+∠4=180°平行的条件和性质平行的条件和性质1819.已知一个角∠ABC,过平面内的一点O作AB边的平行线PQ交BC于点E,BC的平行线MN交AB于F。试探索∠ABC与两平行线所成的角之间的关系,并说明理由。ABCMNPQOFE∠ABC与∠PON和∠MOQ是什么关系?已知一个角∠ABC,过平面内的一点O作AB边的平行线PQ交BC于点E,BC的平行线MN交AB于F。试探索∠ABC与两平行线所成的角之间的关
6、系,并说明理由。ABCMNPQOFE2.∠ABC与∠POM和∠NOQ是什么关系?已知一个角∠ABC,过平面内的一点O作AB边的平行线PQ交BC于点E,BC的平行线MN交AB于F。试探索∠ABC与两平行线所成的角之间的关系,并说明理由。ABCMNPQOFE3.根据(1)(2)你得出的结论是什么?1.根据下图写一个等式____________aaaaaabbbbbb能力篇2.若x2+kx+9是一个完全平方式,则k=_______3.用n根火柴可以拼成如图1所示的x个正方形,还可以拼成如图2所示的2y个正方形,那么用x表示y,得______
7、__…………图1图24.观察下列各式:(1)42-12=3×5,(2)52-22=3×7,(3)62-32=3×7,……则第n个等式为_____________6.先化简后求值7.8.在数学中,有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决。例:试比较20142015×20142012与20142014×20142013的大小解:设a=20142014则:20142015×20142012=(a+1)(a-2)20142014×20142013=a(a-1)20142015×20142012-20142014×2014201
8、3=(a+1)(a-2)-a(a-1)=-1<0∴20142015×20142012<20142014×20142013请用你学到的方法计算:(m+22.2015)(m+14.2015)-(m+18.2015)(m+17
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