译林版六年级英语下册6B语法知识整理.doc

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1、小学英语6B语法知识整理一、一般过去时㈠一般过去时定义一般过去时主要表示过去的动作或状态,在句子中由主语+动词的过去式来表达。㈡一般过去式关键词justnow(刚才),amomentago(片刻之前),……ago(……之前),yesterday(昨天),last……(上……),thedaybeforeyesterday(前天)㈢规则动词过去式变化规则规则动词过去式的变化规则例词一般+ed.work—workedplay—played哑e结尾+d.live—liveddance—danced辅y结尾,y变i+ed.study-studiedtry—trie

2、d重读辅元辅,双写尾字母+ed.stop—stopped,plan—planned㈣常见不规则动词go—wentdo—didcan—couldhave/has—hadrun—rantake—tookget—gottell—toldsee—sawfly—flewdraw—drewthrow—threwsay—saidare—weream/is—wasbring—broughtbuy—boughtcatch—caughtsit—satswim—swamdrink—drankgive—gavesing—sangbegin—beganeat—atecome—ca

3、mebecome-becamewake—wokefeel—feltmeet—metread—readlet—letput—putfit—fitcut—cutlose—lostfind—foundhold—heldthink—thoughtwrite—wrotegrow—grewknow—knewlearn—learntsleep—sleptsweep—sweptspeak—spoketeach—taughtbite—bit二、一般将来时㈠一般将来时定义一般将来时主要表示将来的动作或状态,在句子中由主语+begoingto来表达。㈡一般将来时关键词tomo

4、rrow(明天)、future(将来)、next...(下一个...)、thisafternoon(今天下午)、thisevening(今天晚上)、soon(不久)……㈢结构①主+begoingto+动原+其他.划提:What+be+主+goingtodo+其他?②主+begoingto+地点+其他.划提:Where+be+主+going+其他?㈣补充主语+will+动词原形+其他三、一般现在时㈠一般现在时定义一般现在时主要表示经常发生的习惯性动作。㈡一般现在时关键词always,usually,often,sometimes,never,every..

5、.四、现在进行时㈠现在进行时定义现在进行时主要表示现在正在发生的动作和状态,在句子中由be动词+动词ing来表达。㈡现在进行时关键词look,listen,now1.形修名、副修动:(1)规则变化:•形容词+ly→副词;•辅音字母+y结尾→变y为ily(2)不规则变化:good→well(3)形副同型:early(早)、late(晚)、high(高)、fast(快)、hard(硬)2.Let+人(宾)+动词原形3.play+球类,直接加;play+the+乐器4.wakeup/puton/tryon等动词与介词结合的短语,都坚持“代词放中间,名词两边放”

6、的原则,如:wakeherup/tryiton.5.help+人宾+(to)+动词原形.to可以省略6.excited修饰人,指人是兴奋的exciting修饰物,指物是令人兴奋的词组:beexcitedabout对...感动兴奋7.know...well很好地了解8.bebadfor…对……有害begoodfor…对……有益9.不可数名词/特殊疑问词作主语时,动词用三单10.want=wouldlike想要(1)想要某物:want=wouldlike+名词复数(2)想要做某事:want=wouldlike+to+动词原形11.你想来一些……吗?Doyou

7、wantsome….?=Wouldyoulikesome….?”答:想要:Yes,please./不想要:No,thankyou★当表示委婉的请求时,some不用变成any.12.Whatcanwedo+to+动词原形……?我们能为……做些什么?to+动词原形,表示目的13.many+可数名词much+不可数名词alotof=lotsof+可数/不可数名词如此多:somany+可数/somuch+不可数名词太多:toomany+可数/toomuch+不可数名词14.alittle一点(修饰不可数名词)注:对alittle提问用Howmuchafew几个(

8、修饰可数名词复数)注:对afew提问用Howmany15.表示委婉的请求、建议或

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