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时间：2020-08-14
《人教版一年级数学上册《8.12 练习二十四》优秀PPT课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版一年级数学上册练习二十四可以用凑十法、根据交换加数的位置和不变的规律。20以内进位计算方法：拆大数、凑小数拆小数、凑大数可以用凑十法、根据交换加数的位置和不变的规律。20以内进位计算方法：125＋7＝想：7＋5＝12夺红旗。7-5=2218713136176对于同一个问题，有时可以从不同角度思考，用不同方法解决。多角度解决问题：？个＝(个)9+615＝(个)8+715一共用了多少块积木？＝(块)7+916我用了7块,你用了9块。我们用了8块黄色的,8块红色的。一共用了多少块积木？＝(块)8+816我用了7块,你用了9块。我们用了8块黄色
2、的,8块红色的。还可以怎样求。已知两部分的量，求总量，用加法计算。求总量：8＋6＝(个)14原来有多少个鸡蛋？原来一共有多少个水饺？＝(个)8+513还剩5个。我吃了8个水饺。4+5+6=4+8-5=12-2+8=16-6-4=14-4+6=15-5+3=2+9+4=7+9-6=15先算4+5=9再算9+6=15181615761310把得数比15小的画个。填一填。7+=1699+=1233+=1185+=1388+=157+4=14107+9=16算一算。3+5+6=4+9-5=12-2+8=16-6+9=14-4+7=15-5+4=2+8
3、+4=6+9-5=148181917141410一共有多少盆花？7＋7＝14（盆）8＋6＝14（盆）原来一共有多少只？＝(只)6＋713这节课你们都学会了哪些知识？20以内进位加法20以内进位加法计算方法多角度解决求总数问题解决原来共有多少的问题再见！
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