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时间:2020-08-14
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1、学校信息化工作考核细则皋兰4中信息化工作考核细则(讨论稿)为了提高全部教师信息技术利用水平,推动学校信息化建设,结合我校实际,特制定本考核细则。本考核共有6部份组成:信息化培训情况(30分)、多媒体使用率(15分)、信息技术利用过关考试(35分)、1师1优课平台晒课(20分)、和加分项,期末按比例折实计入年终考核总分。 1、信息化培训情况(25分)能积极参加教育局及学校主办的各种信息化培训活动,每缺席1次校级培训扣相应分数。 2、多媒体装备使用率(15分)每位中青年教师教师每学期对多媒体装备使用登记节
2、数为总课时的60%,老年教师登记节数为总课时的40%,每学期统计按百分比扣除相应分数。根据为下发到各班《班级教室多媒体教学装备使用统计表》中的数据。 3、信息技术利用过关考试(40分)学校将成立专门的考核小组每学年进行过关考试。 考试方式:学生机房上机操作和推门听课,考察教师对1体机的实用操作。 考试内容:办公软件Word、Excel、课件制作、个人电脑保护、和1体机的操作。具体内容逐年调剂(附件为2019⑵020学年度考试内容)。 4、1师1优课平台晒课(20分)根据《教育部办公厅关于展开年度“
3、1师1优课、1课1名师”活动的通知》的要求,学期每人上1节录相课并上传1师1优课平台晒课,上传资源类型有6个:(1)课堂实录(教学视频);(2)课件;(3)微课;(4)教学设计;(5)评测练习;(6)课后反思等,优课完全度100%,教务处审核通过后晒课成功,加相应分数,如上级教育教研部门“优课”评选中被评为优秀课加相应嘉奖分数。不上者不得分;5、加分项1、积极参加信息技术利用示范课,县级每次加20分,校级每次加10分。 2、积极参加学校组织的各类信息技术利用比赛,每参加1次记10分,获奖按1、2、3等奖
4、分别加25分、20分、15分。 本考核细则旨在推动现代教学手段在教学中的利用,为提升教学效力为目的,提高教师信息化技术水平、增进我校教学成绩为目标,考核制定不公道的地方望指出,以便改进。 皋兰县第4中学2020年5月附件:信息化工作考核过关考试内容(2019⑵020学年度)模块1:网络资源的获得和利用(包括搜索、传送信息)(10分)请在电脑D盘新建1个文件夹,并以您的姓名命名(2分);将桌面上“信息技术利用能力提升试题素材”文件夹中的模块2、模块3、模块4、模块5文件夹复制到新建文件夹中(2分);根据
5、您对模块2、模块3、模块4、模块5试题的选择,保存此次考试需要的素材,删除过剩素材(3分);本次考试答题均在您所保存的模块中进行(3分);“信息技术利用能力提升试题素材”不能作任何更改,否则此次考试记为0分。 模块2:MicrosoftOfficeWord文档的利用(10分)题1:请用word写1份200⑶00字的研修心得(1分)。要求分为3大部份:主标题、副标题、正文;主标题为:信息技术利用能力培训研修心得,副标题自拟。请按以下格式进行排版:主标题:小2、黑体、加粗、居中(2分)副标题:小3、楷体、居
6、中(2分)正文:小3仿宋,正文部份要求每段段首空两格(2分)文字色彩:黑色(1分)行间距:单倍行距(1分)保存到“模块2”文件夹中并退出。(1分)题2:请用word写1份200⑶00字的研修心得(1分)。要求分为3大部份:主标题、副标题、正文;主标题为:信息技术利用能力培训研修心得,副标题自拟。请按以下格式进行排版:主标题:小3、宋体、加粗、居中(2分)副标题:小4、楷体、居中(2分)正文:小4、宋体,正文部份要求每段段首空两格(2分)文字色彩:黑色(1分)行间距:1.5倍行距(1分)保存到“模块2”并退
7、出。(1分)题3:第2届世界互联网大会于2015年12月16日至18日在浙江乌镇举行,大会的主题是“互联互通、同享共治,共建网络空间命运共同体”。模块2中《____在第2届世界互联网大会开幕式上的讲话》复制Word文档中,请按以下要求进行排版:主标题:小3、黑体、居中(2分)时间及署名:小4、楷体、居中(2分)正文:小4、宋体,正文部份要求每段段首空两格(2分)文字色彩:黑色(1分)行间距:1.5倍行距(2分)保存并退出。(1分)模块3:MicrosoftOfficeExcel工作表的利用(10分)题1:
8、打开模块3文件夹中的excel1.xlsx(1分),将A1:F1单元格合并,文字居中,标题设置为宋体18号、加粗(2分);设置B3:D20单元格格式为数值型,小数位数0,水平居中对齐(2分);设置E3:F20单元格格式为数值型,小数位数1,水平居中对齐(2分);利用公式计算出每位学生的总分(1分)和平均分(1分),保存并关闭excel1.xlsx文件(1分)。 题2:打开模块3文件夹中的excel2.xlsx(1分),将A1
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