扬州某校苏教版二年级数学上册《5.3 认识米》优秀PPT课件.pptx

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1、苏教版二年级数学上册认识米课前导入12345678910111213141516171819200厘米小明的食指宽大约()厘米1课前导入120厘米12345678910111213141516171819小明的一拃大约长()厘米zhǎ20课前导入???量比较短的物体用厘米作单位,量比较长的物体呢?探究新知5量比较长的物体的长度,通常用米作单位。这是米尺,它的长度是1米。米可以用字母“m”表示,1米可以写成1m。5量比较长的物体的长度,通常用米作单位。1米大约有5支铅笔长。1米到我的胸口。课桌大约长1米。张开两臂比划1米大约有多长。哪些物体的

2、长度大约是1米?大约1米大约1米在米尺上看一看,1米有多少个1厘米?1米=()厘米100用米尺量黑板的长,大约是多少米?想想做做课堂练习1.量哪些物体的长度可以用米作单位?量教室的长宽、操场的长宽等长度都可以用米作单位。想想做做课堂练习2.先估计教室的长和宽大约有多少米,再量一量。估计实际()米()米长()米()米宽大约9米大约6米课堂练习想想做做课堂练习2.先估计教室的长和宽大约有多少米,再量一量。估计实际()米()米长()米()米宽96想想做做课堂练习3.同桌合作,量一量,比一比。(1)你的身高比1米还多多少厘米?(2)量出一庹(tuǒ

3、)大约长1米几厘米?你有什么发现?我的身高和我的一庹长差不多。想想做做课堂练习4.一根拔河绳长25米,一根消防救生绳比拔河绳长5米。这根消防救生绳长多少米?拔河绳消防救生绳25+5=30(米)答:这根消防救生绳长30米。想想做做课堂练习5.64+30=94(米)小红小明气象观测站植物园科学实验室85米30米64米85<94小明走的路近。从科学实验室到气象观测站,谁走的路近?这节课你们都学会了哪些知识?我们认识了米。量比较长的物体,用米做单位。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结1米=100厘米。方桌的每条边长大约1米,讲台高大约1米

4、。课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从补充习题中选取。再见!

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