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时间:2020-08-13
《小班美术:《涂涂画画了》教案设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班美术:《涂涂画画了》教案设计-· 所谓涂鸦,并不是让随便孩子乱涂乱画,而是在孩子作画的过程中,遵循孩子边画边游戏、边画边描述画面内容的这种年龄阶段绘画特点和绘画水平。 涂涂画画(美术) 活动目标: 1.初步认识绘画工具油画棒,尝试用油画棒涂鸦。 2.学习抓握油画棒的正确方法。 3.激发对绘画的兴趣。 活动准备: 油画棒若干白纸每人一张 活动过程: 4.老师随意绘画,幼儿观察,激发兴趣。 小朋友,今天老师带来了一支会跳舞的笔宝宝,你们看: 师用油画棒随意地画出小鸡、小花、小草等,幼儿观察,激发兴趣。 画完,让幼儿笔宝宝跳呀跳,跳出了什么东西?
2、 你们想让笔宝宝学跳舞吗? 5.交代涂鸦要求,幼儿学习握笔。 ·笔宝宝说:小朋友,要想让我们跳舞,必须先学会握笔,你看,笔应该这样握。 ·幼儿练习握笔。 ·笔宝宝:我只喜欢在白纸上跳舞,不喜欢在桌子上乱跳。如果在桌子上乱跳会把桌子弄脏的,这样,你们的桌子就会变脏。 6.幼儿涂鸦练习,老师观察指导。 幼儿涂鸦练习,看看你的笔宝宝跳的什么舞? 幼儿作画,老师观察指导,提醒幼儿正确的绘画姿势、方法。 7.展览幼儿作品,互相欣赏。 组织幼儿欣赏,说说笔宝宝跳的是什么舞? 三。儿园小班涂鸦教案目标 1.描述自己画的什么 2.尝试用粉笔在户外空地上涂鸦。 3
3、.谈谈小朋友都画了什么 幼儿园小班涂鸦教案过程 1.带幼儿在园内观察幼儿园的景物。 2.幼儿自由涂鸦。 3.欣赏涂鸦作品。 小班涂鸦教案建议 1.用粉笔画画要提醒幼儿拿粉笔的手不能揉眼睛。 2.平时注意培养不乱画的习惯,在指定的地方画。 3.给孩子创造一个宽松的绘画环境 4.要有明确的活动意识,就是为了孩子涂鸦,并且在适当的地方涂鸦。
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