高中物理同步试题用打点计时器测速度练习新人教版必修.pdf

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1、实验：用打点计时器测速度1．用打点计时器可测纸带运动的时间和位移．下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处．A．在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压电源的两个接线柱上。B．把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过，并压在下面。C．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离x。D．切断电源，取下纸带，如果共有n个清晰的点，则这段纸带记录的时间t。E．打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点。F

2、．利用公式vxt计算纸带运动的平均速度。实验步骤的合理顺序是12．如图1所示，是某人练习使用打点计时器得到的纸带，纸带的右端后通过打点计时器．从点痕的分布情况可以断定纸带的运动情况是。若所用电源频率为50Hz，从打下A点到打下D点，共13点，历时s，位移为m，这段时间内纸带运动的平均速度是m/s．BD段的平均速度是m/s。13．电火花打点计时器使用交流V电源工作，它是利用在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器．工作电源频率是50Hz，如果用它测量时，实验者不知工作电压的频率变为60Hz，仍按50Hz的频率计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比

3、是（填“偏大”或“偏小”）。14．某组学生研究小车从斜面上滑下实验，得到如图2所示的纸带，纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示．根据图上数据，可判断小车做运动，小车经过B点时的速度是_______cm/s，小车经过D点时的速度是_______cm/s(相邻计数点间的时间间隔为0.1s)OABCDE010203040cm图2三、解答题（解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤）15．某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图3所示,图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸

4、带的运动是加速还是减速？在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是多大？B点的瞬时速度为多大？OABCDEFG1.30单位:cm3.456.3410.0814.4019.55图316．如图4所示为某次实验中打出的一条实际大小的纸带，图中O为纸带运动的起始点，A为所选取的第一个计数点，O点到A点之间有部分点不清晰，用毫米刻度尺测量后可算出哪些物理量？你能做出哪些判断？OABCDEFG图4答案:1、10V以下交流；限位孔；复习纸；（n－1）×0.02s；BAEDCF2、10.14m/s，第1个，第8个12、减速运动，0.24s，7.75×10-2

5、m，0.323m/s，0.203m/s13、220v,火花放电，偏小14、加速运动，65cm/s，122.5cm/s15、从A点开始每打五个点取一个计数点，计数点间只有5个间隔，则计数点间运动的总时间为t=0.02×5s=0.1s，每隔0.1s纸带运动的位移分别是2.15cm、2.89cm、3.74cm、4.32cm、5.15cm，说明纸带作加速运动．x19.551.30A、F间纸带运动的平均速度为v36.50cm/st0.15B点的瞬时速度可以用AC、AD、AE或AF段的平均速度表示，其中AC段的平均速度最接近B点瞬时速度．AC6.34

6、1.30vv50.4cm/sBACt0.116、略