高中物理同步试题 用打点计时器测速度练习新人教版必修1

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1、实验：用打点计时器测速度一、选择题（每小题有一个或多个选项符合题意）1.关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是()A．打点计时器应用低压交流电源，交流电频率为50Hz；B．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面；C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源；D．为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺。2．运动物体拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上打下一系列小点，打点计时器打下的点直接记录了（）A．物体运动的时间；B．物体在不同时刻的位置；C．物体在不同时刻的速度；D．物体在不同时间内的位移。3．手拖动纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出

2、这6个点的第1点到第6点的距离为18cm，则（）A．手运动的平均速度为0.03m/sB．手运动的平均速度为1.5m/sC．手运动的平均速度为1.8m/sD．手运动的平均速度为180m/s4．在使用电磁打点计时器时，有时发现计时器的打点周期不稳定，其原因可能是A．交流电源的电压不稳定B．交流电源的频率不稳定C．巳永久磁铁的磁性太弱D．振片的固有频率与交流电源的频率有偏差5．根据打点计时器打好的纸带，可以从纸带上直接得到的物理量是（）A．时刻B．时间C位置D．位移E．平均速度6．根据打点计时器打好的纸带，通过适当的计算可以得到的物理量是（）A．时刻B．时间C位置D．位移E．平均

3、速度8．某同学用电磁打点计时器做实验时，在纸带上留下的不是圆点，而是一列短线，这可能是因为()A．打点计时器错接在直流电源上；B．电源频率不稳定；C．打点的振针压得过紧；D．打点的振针压得过松。二、填空题（把答案填在相应的横线上或按题目要求作答）9．用打点计时器可测纸带运动的时间和位移．下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处．A．在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压电源的两个接线柱上。B．把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过，并压

4、在下面。C．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离。D．切断电源，取下纸带，如果共有n个清晰的点，则这段纸带记录的时间　。E．打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点。F．利用公式计算纸带运动的平均速度。实验步骤的合理顺序是10．使用打点计时器时，下列问题对实验的影响是什么？（1）错接在直流电源上，影响是（2）电源频率不稳，影响是（3）打点针压得太紧，影响是（4）电源电压不稳，影响是（5）振针过长，影响是11．美国著名短跑运动员卡尔·刘易斯曾以9.86s跑完100m．在这次赛跑中，从起跑点算起每10m所用时间分别是：1.88s、1.08s、0.92s、

5、0.89s、0.84s、0.84s、0.84s、0.83s，最后20m用了1.74s．从这组数据可以算出，他跑完100m的平均速度是______m/s，平均速度最小的是第______个10m，平均速度最大的是第________个10m。12．如图1所示，是某人练习使用打点计时器得到的纸带，纸带的右端后通过打点计时器．从点痕的分布情况可以断定纸带的运动情况是。若所用电源频率为50Hz，从打下A点到打下D点，共13点，历时s，位移为m，这段时间内纸带运动的平均速度是m/s．BD段的平均速度是m/s。13．电火花打点计时器使用交流V电源工作，它是利用在纸带上打出小孔而显示点迹的计

6、时仪器．工作电源频率是50Hz，如果用它测量时，实验者不知工作电压的频率变为60Hz，仍按50Hz的频率计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是（填“偏大”或“偏小”）。ABCDEO010203040cm图214．某组学生研究小车从斜面上滑下实验，得到如图2所示的纸带，纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示．根据图上数据，可判断小车做运动，小车经过B点时的速度是_______cm/s，小车经过D点时的速度是_______cm/s(相邻计数点间的时间间隔为0.1s)三、解答题（解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤）OAB1.30CDEFG3.456.3

7、410.0814.4019.55单位:cm图315．某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图3所示,图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是加速还是减速？在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是多大？B点的瞬时速度为多大？16．如图4所示为某次实验中打出的一条实际大小的纸带，图中O为纸带运动的起始点，A为所选取的第一个计数点，O点到A点之间有部分点不清晰，用毫米刻度尺测量后可算出哪些物理量？你能做出哪些判断？OABCDEFG