课题1金属材料导学案.pdf

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1、8课题1金属材料（第一课时导学案）预习学案【学习目标】1.知道日常生活中常见的几种重要的金属。2.知道金属的物理性质和用途。3.知道决定物质用途的主要因素及能运用金属的物理性质和用途去解题.【学习重难点】学习重点:金属的物理性质及其用途学习难点:掌握金属物理性质的相似性和差异性【学习过程】【自主学习】1、通过上学期的学习我们知道元素分为和，其中五分之四的元素。2、金属材料包括和。人类的生产生活离不开金属，铜、铁、铝三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：___________;目前世界上年产量最高的金属是________

2、____3、大部分金属常温下为态（汞为态），有光泽；大多数呈色（铜为色，金为色），有良好的性、性、性。4、导电性最强的金属是；硬度最大的金属；熔点最高的金属；熔点最低的金属；人体中含量最高的金属；地壳中含量最高的金属。课中学案【新知导学】日常生活中，你见过哪些金属？你们了解它们的性质和用途吗？（观看图片或视频，初步了解金属材料。）一、几种重要的金属1、金属材料（90多种）（几千种）【实验探究】取出铁丝，铜丝，铝丝，指导学生观察实验现象。每小组的学生代表说出实验和讨论的结果，其他同学补充。①观察它们的颜色状态；②用力试试

3、是否可以弯曲、折断；③用小刀割一下；④用铁锤锤一下；⑤用酒精灯加热；⑥用电池、小灯泡测试它们的导电性。【指导阅读】指导学生阅读课文23，了解金属共同的物理性质和部分重要金属~的特性。总结归纳：2、金属共有的物理性质【自学指导】指导自学课本第四页“金属之最”3、金属之最（1）地壳中含量最多的金属元素（2）人体中含量最多的金属元素（3）目前世界年产量最多的金属（铁>铝>铜）（4）导电、导热性最好的金属（银>铜>金>铝）（5）硬度最高的金属（6）熔点最高的金属（7）熔点最低的金属（8）密度最大的金属（9）密度最小的金属▲不同

4、金属也有本身的特性，如导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。例如:多数金属都是银白色的，但铜却呈，金呈课本3页：表8-1，结合自己的生活经验。4、金属的差异性【分组讨论】1、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？2、银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？3、为什么灯炮里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制会出现什么情况？4、为什么有的铁制如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？结论：物质的性质在很大程度上物质的用途。【课堂检测】1.下列金属中导电性能最好的是（）A．铜B．铝C．铁D．银2.某新型

5、“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的（）A.延展性B.导电性C.弹性D.导热性3．化学在20XX年北京奥运会的各个方面都发挥着重要作用。北京奥运会需要大量材料。下列应用中使用金属材料的是____________（多选）A使用金、银和铜等制作奖牌B使用铝合金制作奥运火炬C使用钢铁建造主体育场----鸟巢D使用涤纶制作运动服4.日常生活中，用于铁栏杆外层涂料的“银粉”是__________的粉末；家用热水瓶内胆上的银白色金属

6、是_______________；体温计中填充的金属是________________；包装糖果、香烟的银白色金属材料是______________。５.有些不法分子常常以黄铜冒充黄金进行诈骗活动，因为黄铜（铜、锌合金）单纯从颜色、外形上看，与黄金极为相似，所以很难区分，你能想办法用简易的方法鉴别吗？【回顾反思】通过本节课的学习，你在知识、学习方法、日常生活能力方面都有哪些收获？谈谈你还有哪些想进一步知道的知识？还有哪些不明白的知识？【课后练习】一、常识填空日常生活中我们接触到一些金属，如保温瓶胆上镀的是，用于制干电池

7、外壳的（即负极）是，体温表中的液体是，常用于制造电线电缆的金属是，包装糖果的金属是。白炽灯内的灯丝是，日光灯管内充的蒸气是。暖气片上涂的“银粉”是，常用于航空工业作制造飞机等材料的金属是。二、材料探究阅读下列有关材料，探究有关问题。金属可按不同的分类标准进行不同的分类：（1）黑色金属与有色金属：冶金工业上习惯把铁、铬、锰以及它们的合金（主要指合金钢及钢铁）叫做黑色金属。实际上纯净的铁和铬都是银白色的，而锰是银灰色的。之所以它们被叫做黑色金属，是因为钢铁表面常覆盖一层黑色的四氧化三铁，而锰和铬又主要应用于冶炼合金钢，除铁

8、、铬、锰以外的金属都称为有色金属。（2）重金属和轻金属：一般指密度大于4.5g/cm3的金属叫重金属，包括铜、铅、锌、镍、钴、锡、汞等。一般把密度小于4.5g/cm3的金属叫轻金属，如钠、镁、铝、钙、锶、钡等。回答下列问题：（1）铝是轻金属是因为铝是有色金属是因为（2）在黑色金属中，纯铁的颜色是（）A、黑色B、灰色、C、银白色（3