建设绿色校园各地实施方案 成为绿色教育

建设绿色校园各地实施方案 成为绿色教育

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1、建设绿色校园各地实施方案成为绿色教育8为全面贯彻科教兴国战略和胡锦涛总书记“科学发展观”重要思想,近年我校以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,将培养师生绿色环保意识贯穿于学校教育中,开展了多层次的教育活动。为进一步提高我校师生的现代明素养和环境意识,大力推进学校素质教育和社会主义精神明建设,开展更为有效的绿色环保教育,现郑重申请参加潍坊市“绿色学校”创建活动,以下汇报我校近年的创建工作现状以及规划。  一、学校概况  建设绿色校园各地实施方案成为绿色教育8为全面贯彻

2、科教兴国战略和胡锦涛总书记“科学发展观”重要思想,近年我校以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,将培养师生绿色环保意识贯穿于学校教育中,开展了多层次的教育活动。为进一步提高我校师生的现代明素养和环境意识,大力推进学校素质教育和社会主义精神明建设,开展更为有效的绿色环保教育,现郑重申请参加潍坊市“绿色学校”创建活动,以下汇报我校近年的创建工作现状以及规划。  一、学校概况  建设绿色校园各地实施方案成为绿色教育8为全面贯彻科教兴国战略和胡锦涛总书记“科学发展观”重要思想

3、,近年我校以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,将培养师生绿色环保意识贯穿于学校教育中,开展了多层次的教育活动。为进一步提高我校师生的现代明素养和环境意识,大力推进学校素质教育和社会主义精神明建设,开展更为有效的绿色环保教育,现郑重申请参加潍坊市“绿色学校”创建活动,以下汇报我校近年的创建工作现状以及规划。  一、学校概况  建设绿色校园各地实施方案成为绿色教育8为全面贯彻科教兴国战略和胡锦涛总书记“科学发展观”重要思想,近年我校以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向

4、21世纪教育振兴行动计划》为指导,将培养师生绿色环保意识贯穿于学校教育中,开展了多层次的教育活动。为进一步提高我校师生的现代明素养和环境意识,大力推进学校素质教育和社会主义精神明建设,开展更为有效的绿色环保教育,现郑重申请参加潍坊市“绿色学校”创建活动,以下汇报我校近年的创建工作现状以及规划。  一、学校概况  建设绿色校园各地实施方案成为绿色教育8为全面贯彻科教兴国战略和胡锦涛总书记“科学发展观”重要思想,近年我校以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,将培养师生绿色

5、环保意识贯穿于学校教育中,开展了多层次的教育活动。为进一步提高我校师生的现代明素养和环境意识,大力推进学校素质教育和社会主义精神明建设,开展更为有效的绿色环保教育,现郑重申请参加潍坊市“绿色学校”创建活动,以下汇报我校近年的创建工作现状以及规划。  一、学校概况  建设绿色校园各地实施方案成为绿色教育8为全面贯彻科教兴国战略和胡锦涛总书记“科学发展观”重要思想,近年我校以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,将培养师生绿色环保意识贯穿于学校教育中,开展了多层次的教育活动

6、。为进一步提高我校师生的现代明素养和环境意识,大力推进学校素质教育和社会主义精神明建设,开展更为有效的绿色环保教育,现郑重申请参加潍坊市“绿色学校”创建活动,以下汇报我校近年的创建工作现状以及规划。  一、学校概况  高密市康成小学是一所拥有近2000名学生、100多位教职工的民办公助体制,施行董事会领导下的校长负责制的现代化小学。建校8年,相继荣获东省规范化学校等省、市、县级荣誉192项。近年,学校加大资金投入,开展校园美化、绿化、净化活动,校园建设取得了显著成绩。学校一直坚持面向全体师生,通过各种

7、形式与渠道让每一名学生都能接受“绿色环保”教育。  二、创建目标  按照《绿色学校评价标准》中的要求,近年我校正逐步构建以环保教育为中心,以各科教学渗透环境教育为手段,以开展各种环境教育活动为载体的学校环境教育体系。推动学校环境教育的发展,增强全校师生的环境意识,提高学校的环境教育质量及效果。不断加大环境教育力度,营造浓厚的环保教育氛围,促使学生形成环保意识和可持续的观念,力争营造一个和谐美好的绿色校园。  (一)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学、科研和建设的整体性活动中,引导教师、学生关

8、注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。引导师生关注环境,保护环境,掌握基本的环境科学知识。  (二)通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。培养师生对校园环境负责任的精神,关心校园环境,积极参与保护环境的行动。  (三)学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。使师生从小事做起,节约水电,

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