新人教版八年级物理下册期末复习试题.pdf

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1、人教版八年级物理下邓中同步辅导与训练14期末复习3班别姓名一、选择题1、下列有关运动和力的描述或解释正确的是()A.坐在行驶的汽车中的乘客,以汽车为参照物是运动的B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动是因为推力小于摩擦力D.放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力2、日常生活中,惯性现象既有利也有弊。以下属于防止惯性造成伤害的是()A.“抖”落衣服上的灰尘B.汽车限速行驶C.跳远运动员跳远时助跑D.洗衣机的脱水过程3、在下列事例中,属于有害摩擦的是()A.夹取食物时筷子与食物的摩擦B.机器转动时转轴受

2、到的摩擦C.走路时鞋子与地面的摩擦D.爬竿时手与竿的摩攘4、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是()A、物体必须受到力的作用才能运动B、物体运动必定受力C、力是维持物体运动的原因D、力是改变物体运动状态的原因5、如所示的四个实例中,为了增大压强的是()A、坦克装有宽大的履带B、书包背带做得较宽C、斧刃磨得很锋利D、在铁轨下面铺枕木6、三个分别用铜、铁、铝制成的形状完全相同的圆柱体.把它们竖直放置在水平地面上时,三个圆柱体对地面产生的压强()A.铜柱最大B.铁柱最大C.铝柱最大D.一样大7、航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。如果科学家要在其中进行实验,下列哪些操作不能正常进行()A、用温

3、度计测温度;B、用弹簧秤测力;C、用天平测质量;D、用电子表测时间。8、如图14-1所示AOB为轻质杠杆,B端挂重物G,A端分别作用四个方向力时,杠杆都能在图示位置平衡。则四个力大小说法正确的是()A.F1最小B.F2最小C.F3最小D.F4最小F1F2O图14-3图14-1图14-2G9、如图14-2所示,密度均匀的直尺放在水平桌面上,尺子伸出桌面部分OB是全尺长的1/3,当B端挂上5N的物体时,直尺的A端刚好开始翘起。则此直尺受到的重力是()A、2.5NB、5NC、10ND、无法确定10、如图14-3所示,O为支点,第一次杠杆在重物G和力F的作用下处于水平位置平衡。1如果第二次杠杆在重

4、物G和力F的作用下仍在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是()2A.F>FB.F=FC.F<F<GD.F>F>G1212212111、分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中()A、F做的功大于F做的功B、F做的功小于F做的功甲乙甲乙C、F做功的功率小于F做功的功率D、F做功的功率等于F做功的甲乙甲乙12、用相同的定滑轮和动滑轮,组成甲、乙两个滑轮组,如图所示,用它们来提升同一重物,甲滑轮组将重物举高1m,乙滑轮组将重物举高2m,在不计绳重和摩擦的条件下,下列说法正确的是()A.甲滑轮组拉力

5、大,机械效率低B.乙滑轮组将重物举得高,所以它的机械效率高C.乙滑轮组省力,所以它的机械效率高D.乙滑轮组做的有用功多,但甲、乙机械效率相等13、某人用如图所示的滑轮组匀速提起260N的物体,所用的力为100N,物体提高1m。则下列说法中正确的是()A.拉力做的有用功是100JB.拉力做的总功是260JC.滑轮组的机械效率是65%D.物体上升过程中动能转化为势能14、如图所示的滑轮组,在拉力F的作用下使物体升高了2m,拉力F所做的功为800J,滑轮组的机械效率为70%,则物体受到的重力是()(A)160N(B)280N(C)16N(D)28N15、如图所示是李杨测滑轮组机械效率的实验装置,

6、他用80N的力,在10s内把重为120N的物体提升5m,则此过程中()(A)他做的有用功是800J(B)他对滑轮组做功的功率是60W(C)他做的总功是1200J(D)该滑轮组的机械效率是75%16、下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是()(A)功率大的机械,做功一定多(B)做功多的机械,效率一定高(C)做功快的机械,功率一定大(D)效率高的机械,功率一定大二、作图题在下图中画出动力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2江俊锐选编三、填空题1、跳伞运动员及携带物品总重力为800N,从高空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越快,则此时他所受空气阻力_______800N;后来匀速下落,匀速下落时

7、所受的空气阻力_____800N。2、如图2所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图中A、B、C、D所示的性变,如果力F1>F2=F3=F4,那么(1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图_______、_______。(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图_______、_______。(3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图_______、_______。F3FFF124A

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