小学语文四年级上册期中测试卷(S版) .pdf

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1、小学语文四年级上册期中测试卷（S版）忡忡安然（）（）五（）十（）（）（）班级：姓名：得分：而起一、根据音节把下列词语写得很漂亮。（10分）cánkuìyòuhuòcánkùyuǎnshèchóng。yáng五、选择恰当的关联词语，填在括号里。（4分）（）（）（）（）无论……都……虽然……但是……只要……就……jiànkāngqīwǔjīxùwúsuǒwèi即使……也……因为……所以……不仅……还……jù赵文是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。（）是盛夏酷（）（）（）（）暑，还是寒冬腊月，他（）坚

2、持训练，（）生病了，（）二、你能区分下面的双胞胎吗?（8分）要训练一会儿才肯休息。（）他训练占用了很多时间，（）学钩（）辩（）泽（）博（）习成绩仍然很棒。（）他的出色表现，（）被学校评为“优秀钓（）辨（）择（）搏（）少先队员”。毫（）资（）渐（）喷（）六、修改病句。（在原句上修改）（8分）豪（）姿（）惭（）愤（）1．在会上，纷纷发表自己的意见。三、多音字组词（6分）2．秋天的香山公园是多么美丽的季节啊!3．树上结了数不清的许许多多的果子。（）（）（）（）（）（）解供盛4．李芳同学改正并认识了自己的

3、错误。（）（）（）（）（）（）七、按要求改写句子。（8分）四、填一填，再选择自己喜欢的一个词语写句子。（8分）1．清脆的歌声打断了我的思路。（改为“把”字句）腾云（）（）惊（）动（）（）（）。2．河水哗哗地向前流着（改为拟人句）。。4．一百多名参加航空夏令营的同学正在兴致勃勃地观看《卫星比武》的3．满树红通通的苹果,真漂亮!（改为比喻句）电影。（缩句）。真奇怪……八、将下面的古诗补充完整。（8分）1．联系上下文，解释带点字的意思。四时田园杂兴泊船瓜洲寂静：充盈：颇有：昼2．找出第二自然段中的三对反

4、义词。（3分）出，。（）——（）（）——（）（）。数重——（）山。3．是什么现象引起了“我”对莫干山鸣声的注意？用“”划供耕出描写这一特点的句子。（1分）织，。4．短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”？用波浪线划出有关句子。（1。明分）月。5．用一句话概括第二自然段的主要意思。（2分）九、阅读（10分）莫干山的蝉鸣到莫干山避暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。十、作文（30分）晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作“谁不夸咱家乡好。”你了解自己的家乡吗？你注意到家乡的变化响。突然，不

5、知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下鸣叫起来。整齐得仿吗？请选择一至两个方面，夸一夸自己的家乡，也可以设想一下家乡的未佛谁挥了一下指挥棒似的。于是，夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”来是一番怎样的景象。的合唱曲了，粗听，一成不变，平淡乏味；细听，却也五花八门，饶有兴题目：的家乡趣。有些“叽哩喳、叽哩喳”；有些“叽哩哩、叽哩哩”。一会儿，这边山头的蝉儿的嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏，倒也让

6、人仿佛置身于音乐大厅之中。突然——又是一个突然，停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下似的。