小学奥数专题75_组合_题库学生版.pdf

小学奥数专题75_组合_题库学生版.pdf

ID:57355234

大小:695.79 KB

页数:12页

时间:2020-08-12

小学奥数专题75_组合_题库学生版.pdf_第1页
小学奥数专题75_组合_题库学生版.pdf_第2页
小学奥数专题75_组合_题库学生版.pdf_第3页
小学奥数专题75_组合_题库学生版.pdf_第4页
小学奥数专题75_组合_题库学生版.pdf_第5页
资源描述:

《小学奥数专题75_组合_题库学生版.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、组合知识框架图7-5-1组合及其应用7计数综合7-5组合7-5-2排除法7-5-3插板法教学目标1.使学生正确理解组合的意义;正确区分排列、组合问题;2.了解组合数的意义,能根据具体的问题,写出符合要求的组合;3.掌握组合的计算公式以及组合数与排列数之间的关系;4.会分析与数字有关的计数问题,以及与其他专题的综合运用,培养学生的抽象能力和逻辑思维能力;通过本讲的学习,对组合的一些计数问题进行归纳总结,重点掌握组合的联系和区别,并掌握一些组合技巧,如排除法、插板法等.知识要点一、组合问题日常生活中有很多“分组”问题.如在体

2、育比赛中,把参赛队分为几个组,从全班同学中选出几人参加某项活动等等.这种“分组”问题,就是我们将要讨论的组合问题,这里,我们将着重研究有多少种分组方法的问题.一般地,从n个不同元素中取出m个(mn)元素组成一组不计较组内各元素的次序,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.从排列和组合的定义可以知道,排列与元素的顺序有关,而组合与顺序无关.如果两个组合中的元素完全相同,那么不管元素的顺序如何,都是相同的组合,只有当两个组合中的元素不完全相同时,才是不同的组合.从n个不同元素中取出m个元素(mn)的所有组合的个数,叫

3、做从n个不同元素中取出m个不同元素的组合数.记作Cm.n一般地,求从n个不同元素中取出的m个元素的排列数Pn可分成以下两步:m第一步:从n个不同元素中取出m个元素组成一组,共有Cm种方法;n第二步:将每一个组合中的m个元素进行全排列,共有种排法.Pmm根据乘法原理,得到PmCmPm.nnmPmn(n1)(n2)L(nm1)因此,组合数Cmn.nPmm(m1)(m2)L321m这个公式就是组合数公式.二、组合数的重要性质一般地,组合数有下面的重要性质:CmCnm(mn)nn这个

4、公式的直观意义是:Cm表示从n个元素中取出m个元素组成一组的所有分组方法.Cnm表示从n个nn元素中取出(nm)个元素组成一组的所有分组方法.显然,从n个元素中选出m个元素的分组方法恰是从n个元素中选m个元素剩下的(nm)个元素的分组方法.例如,从5人中选3人开会的方法和从5人中选出2人不去开会的方法是一样多的,即C3C2.55规定Cn1,C01.nn例题精讲模块一、组合及其应用【例1】计算:⑴C2,C4;⑵C2,C5.(2级)6677【例2】计算:⑴C198;⑵C55;⑶C982C100.(2级)2005

5、6100100【巩固】计算:⑴C3;⑵C998;⑶P2C2.(2级)12100088【例3】6个朋友聚会,每两人握手一次,一共握手多少次?(2级)【巩固】某班毕业生中有20名同学相见了,他们互相都握了一次手,问这次聚会大家一共握了多少次手?(2级)【例4】(难度等级※※)学校开设6门任意选修课,要求每个学生从中选学3门,共有多少种不同的选法?(4级)【例5】某校举行排球单循环赛,有12个队参加.问:共需要进行多少场比赛?(2级)【巩固】芳草地小学举行足球单循环赛,有24个队参加.问:共需要进行多少场比赛?(2级)【例6

6、】一批象棋棋手进行循环赛,每人都与其他所有的人赛一场,根据积分决出冠军,循环赛共要进行78场,那么共有多少人参加循环赛?(4级)【例7】某校举行男生乒乓球比赛,比赛分成3个阶段进行,第一阶段:将参加比赛的48名选手分成8个小组,每组6人,分别进行单循环赛;第二阶段:将8个小组产生的前2名共16人再分成4个小组,每组4人,分别进行单循环赛;第三阶段:由4个小组产生的4个第1名进行2场半决赛和2场决赛,确定1至4名的名次.问:整个赛程一共需要进行多少场比赛?(4级)【例8】从分别写有1、3、5、7、9的五张卡片中任取两张,做

7、成一道两个一位数的乘法题,问:⑴有多少个不同的乘积?⑵有多少个不同的乘法算式?(6级)【巩固】9、8、7、6、5、4、3、2、1、0这10个数字中划去7个数字,一共有多少种方法?(4级)【巩固】从分别写有1、2、3、4、5、6、7、8的八张卡片中任取两张,做成一道两个一位数的加法题,有多少种不同的和?(4级)【例9】在1~100中任意取出两个不同的数相加,其和是偶数的共有多少种不同的取法?(6级)【巩固】从19、20、……、93、94这76个数中,选取两个不同的数,使其和为偶数的选法总数是多少?(6级)【例10】一个盒子

8、装有10个编号依次为1,2,3,L,10的球,从中摸出6个球,使它们的编号之和为奇数,则不同的摸法种数是多少?(6级)【例11】用2个1,2个2,2个3可以组成多少个互不相同的六位数?用2个0,2个1,2个2可以组成多少个互不相同的六位数?(6级)【例12】从1,3,5,7,9中任取三个数字,从2,4,6,8中任取两

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。