初中化学第三单元检测题.pdf

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1、一、选择题1.下列有关物质性质的描述中属于化学性质的是（）A.液态空气是淡蓝色液体B.氧气能跟许多物质发生化学反应C.充入氖气的灯管充电时可发出红光D.高锰酸钾是紫黑色固体2.某同学要证明集气瓶内盛放的是较高浓度的氧气，最简单的方法应该是（）A.测量密度，密度等于氧气密度1.293g/L,则说明含氧浓度较高B.该气体能使灼热的细铁丝燃烧，则说明含氧浓度较高C.能使硫燃烧，发出蓝紫色火焰，则说明含氧浓度较高D.能使带火星的木条复燃，则说明含氧浓度较高3.判断铁丝在氧气中燃烧时是否发生了化学反应的根本依据是（）A.火星四射B.发热C.生成黑色固体D.固体形状变

2、化了4.下列科学家中通过实验研究空气组成的是（）A.道尔顿B.门捷列夫C.拉瓦锡D.阿伏加德罗5.氯酸钾和高锰酸钾混合加热，完全反应后，生成物有（）A.2种B.3种C.4种D.5种6.据CCTV报道，2005年5月22日上午，我国对珠穆朗玛峰高度进行重新测量的队员成功登上空气稀薄的顶峰，竖起测量标杆。测量队员所携带的气体主要是（）A.氮气B.氢气C.氧气D.二氧化碳8.实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有：①装入药品；②检查装置气密性；③给固体药品加热；④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管移出水槽。则正确的操作顺序为（）A.①②③

3、④⑤⑥⑦B.②①④③⑥⑤⑦C.①②④③⑥⑤⑦D.②①④③⑥⑦⑤9.为了使灯泡经久耐用，常用灯泡里面充的气体是（）A.二氧化碳B.氧气C.氮气或稀有气体D.氮气和氧气10.关于“催化剂”在化学反应前后的说法有：①质量减少；②质量不变；③化学性质改变；④化学性质不变；⑤二氧化锰可作各种化学反应的催化剂。在上述说法中正确的是（）A.①和③B.②和④C.②和③D.②③和⑤11.下列变化中有一种与其他三种有本质区别，这种变化是（）A.硫在空气中点燃生成气体B.蜡烛在空气中燃烧生成气体C.水在空气中加热生成气体D.氯酸钾在空气中加热放出气体12.下列实验操作错误的是（

4、）13.以下对空气的说法中，不正确的是（）A.空气是一种宝贵的资源B.空气的成分一般是比较固定的C.空气是几种气体组成的混合物D.洁净的空气是纯净物14.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是()A.b导管连接供给氧气的钢瓶B.b导管连接病人吸氧气的塑料管C.使用该装置用来观察是否有氧气输出D.使用该装置用来观察氧气输出的速率15.在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，利用了氦气的哪些性质（）①密度比空气小；②在空气中不会发生燃烧和爆炸；③是一种无色气体；④不能供给呼吸A.①②③B.②③④C.①②D.③④16.下列各组变化，

5、前者一定包含后者的是（）A.物理变化，化学变化B.氧化反应，化合反应C.化学反应，化合反应D.氧化反应，化学反应17.在美国曾发生一起飞机撞击大楼的事件，在该事件中发生了如下一些变化，其中属于化学变化的是（）A.大楼倒塌B.房屋钢筋熔化C.飞机油箱燃烧爆炸D.飞机撞击大楼玻璃破碎18.在一个密封玻璃容器中，放置绿色植物，让它受阳光的作用进行生长活动，并昼夜测定容器中氧气的含量，下列图像中正确的是（）19.下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞难以启开的是（）A.木炭B.红磷C.蜡烛D.硫20.某同

6、学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（）①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触；⑤收集完毕，先撤去酒精灯。A.①③B.①③⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤21.同时加热下列物质，最易放出氧气的是（）A.纯净的氯酸钾B.氯酸钾与二氧化锰的混合物C.纯净的二氧化锰D.氯化钾与二氧化锰的混合物22.用如右图所示的装置制取气体，需满足的条件是（）①反应物是固体；②反应需要加热；③制得的气体不易溶于水；④制取的气体密度比空气大；⑤制得气体能与空气中氧气反应。A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②D.①②③+

7、二、填空与简答1.猜化学谜语，可以增加学习化学的乐趣和增强记忆。现有谜语“说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见，摸不着，越往高处越稀少。”请打一物质的名称；谜语中反映该物质的物理性质是；该物质的用途有。2.下列物质：①硫；②铁；③碳；④蜡烛。它们在氧气中燃烧（用相应的序号填空）：发出明亮的蓝紫色火焰的是；产生带刺激性气味的气体是；能生成黑色固体的是；产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊的是；发出白光，放出热量，在瓶壁上有水雾出现的是。3.火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫黄、玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：

8、①火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧；②磷燃烧放出的热量使氯