初中八三辅导教师.pdf

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1、考后四部曲孟津县白鹤初中八三班李若兰辅导教师王秋凤花香阵阵，春意盎然，紧张的期中考试过去了，看着有的老师紧锁的眉头，有的略有满足的神态，同学们脸上也是表情各异，成绩不言而喻，自然也就看出来怎样了，各种复杂的表情，考卷上醒目而又耀眼的分数，让我们的心忐忑不安……及格万岁型“我考及格了三门耶！”甲同学兴冲冲的宣布着自己的成绩，喜上眉稍，似乎有中了彩票得到大奖的感觉。知道为什么吗？因为他经常老是考五十多分，八门学科平时基本上不及格，前段时间勤学好问，稍微努了一把力，就及格了三门，那真是欣喜若狂，得意之至，简直把其他不及格的同学气的够

2、呛。化悲为力型“呜——考试又退步了，还是未进校前五十名，老妈又该给我上政治课了。”乙同学大声呜呼，“这回又惨了，下次一定要达到目标，本计划复习到十点，可一到九点就瞌睡了，这怎么办？笨鸟先飞才能行，勤能补拙是良训，一份辛劳一分才呀!李白的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”又在他耳边回荡，人生难免会有失败和挫折陪伴，只要能把握好航舵，一定能达到自已的目标。达标HAPPY型“哎，yech,终于达到90分了，呵呵老妈同意给我买的旱冰鞋有戏喽！”丙同学大声欢呼，那状态真有吴敬梓老先生笔下的范进那样喜极而狂的情态，同学们看到，心里对他

3、又羡慕，又嫉妒，真是望洋兴叹，自愧不如呀！漫不经心型“喂，考得怎么样？”丁同学风风火火的问乙同学，而乙同学却满不在乎的说：“还能怎样，还那样呗！”说完之后就把卷子往抽屉里一塞，又接着出去打球了……唉，成绩对他来说已经无所谓了。可是操场却是他的自由天地，花样跳绳是他的绝活，行行出状元呀！看考后，情态万状，几家欢乐几家愁，。展未来，人生豪迈，踌躇满志迎挑战。希望我们都有一双隐形的翅膀，伴我们飞翔到理想的远方，那里处处是明媚的阳光！【点评】一、本文构思巧妙，选材独特，真实叙述了考试后教室内学生的种种表现，对学生的各种表现进行大特写，

4、分成四种不同的类型，折射出不同层次学生的心态。二、语言质朴无华，运用人物的语言、动作、心理、神态描写，塑造了个性鲜明的不同程度的中学生形象，将人物表现的丰满细腻、栩栩如生，揭示了不同层次学生丰富的内心世界。三、采用小标题形式，言简意赅、醒目了然，有力概括了本文的主要内容。小作者善于采撷课内外的朵朵浪花，善于观察学生的考后状态，以小见大，以此来反应中学生的学习生活面貌。四、语言幽默诙谐，生动形象极富有感染力，最后一自然段运用对偶句，有力总结全文，并深化本文主题，中学生的积极向上跃然纸上。