初三化学上学期期末复习学案.pdf

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1、初三化学上学期期末复习学案第一单元走进化学世界1.化学是研究物质的以及其的科学。学习化学的一个重要途径是,是科学探究的重要手段。2.原子论和分子学说。和等科学家研究得出了一个重要结论:物质是由和构成的;分子的和的重新组合是化学变化的基础,即在化学变化中会破裂,而不会破裂,但可重新组合成新分子,即原子是参加化学变化的最小粒子。3.组成物质的基本成分—元素。门捷列夫发现了和,使化学学习和研究变得有规律可循。4.对蜡烛及其燃烧的探究结论:⑴蜡烛通常为黄白色的固体,密度比水,溶于水⑵①蜡烛发出黄白色的火焰,放热、发光,蜡烛逐渐变短,受热时熔化,冷却后又凝固。②木条处于外焰的

2、部分最先变黑,外焰温度最。③烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛生成了,其中含有元素;蜡烛燃烧后还生成,该气体能使变,说明蜡烛中含有元素。蜡烛燃烧的化学反应文字表达式是:。⑶有一股白烟,能重新燃烧。说明蜡烛燃烧是蜡烛气化后的__________被点燃。5.对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究结论:(1)呼出的气体使石灰水____________,证明呼出的气体比空气中____的含量高。(2)呼出的气体使燃着的木条_________,而燃着的木条在空气中能够________,证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量_____。(3)对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气

3、中的玻璃片上的水雾____,证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量______。6.药品的取用(1)药品取用“三”原则:①“三不原则”:_________________________________________________________。②节约原则:_____________________________________________________________。③处理原则:_____________________________________________________________。(2)药品取用方法(往试管里加固体药品或倾倒液体

4、药品)固体药品:①块状:用夹取;②粉末状:用(或)。液体药品:操作要领是:“取下瓶塞着放,标签缓慢倒,用完盖紧原处放。”(3)用量筒量取液体体积的方法:①读数时,应将量筒放置平稳,并使视线与液面凹面最处保持水平,②应根据量取液体体积的多少,选用大小适当的量筒。7.物质的加热(1)酒精灯的使用方法:①禁止向的酒精灯里添加乙醇;②要用火柴点燃,禁止用点燃另一只酒精灯;③用加热;④熄灭时,用灭,不能用嘴吹;⑤盛酒精量不能超过酒精灯容积的2/3,也不得少于1/4。(2)给物质加热的方法及注意事项:①加热玻璃仪器时,要把容器壁外的水擦干;②很热的容器不要立即用冷水冲洗.以免受

5、热不匀而破裂;③给盛有液体的试管加热时,试管内液体的量不可超过试管容积的;④加热前应先试管;⑤试管应放在_____焰上;⑥试管口不能朝着的方向;⑦给试管里的固体药品加热时,试管口要略向倾斜,受热均匀后再固定加热。(3)给液体物质加热的仪器可用______、______、______等;给固体物质加热,可用干燥的________。第二单元我们周围的空气一.空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定1.空气的主要成分和组成(按体积比):空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数2.氧气、氮气、稀有气体的用途。氧气①动植物呼吸②医疗急救③金属切割④炼钢⑤宇宙航行等

6、氮气①超导实验车②化工原料③作保护气④食品充氮作防腐剂等稀有气体①作保护气②制多种用途的电光源③激光技术④液氦冷冻机等二.空气保护:4.空气的污染及防治。(1)空气的污染源:有害气体(、、)和烟尘(粉尘和灰尘)。(2)危害:①严重损害人体的健康,②影响作物的生长,③破坏生态平衡;④导致三大环境问题:_____________、______________和___________等。(3)防治措施:①加强大气质量监测;②改善环境状况;③使用清洁能源;④积极植树、造林、种草等。三.纯净物混合物5.纯净物是由__________组成的,如氧气(),氢气(),氮气(),氯化

7、钠()等。6.混合物是由____________混合而成的,如空气等。四.物理性质是指物质不需要发生化学反应就能表现出来的性质,如______、______、______、_______、_______、_______、_______、_______及挥发性等。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,如_______、_______、_______等。五、氧气1.氧气的物理性质。通常状况下是无色、无味的气体,溶于水,密度比空气略。2.氧气的化学性质。物质空气中氧气中磷产生大量白烟火光明亮,产生大量_______反应方程式发出微弱的_______火焰,放出热发

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