六年级下册语文第六单元测试题(西师版).pdf

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1、六年级下册语文第六单元测试题(西师版)六年级下册语文第六单元测试题(西师版)一、看拼音写字词。yǐnnìshànjǐnshènbǐ()()动()()此qíngōubàochóuchéngxiàng()拿()火()()二、为加点字选择正确的读音,用另一个读音组词。提供(gònggōng)_______望洋兴叹(xìngxīng)________矿藏(cángzàng)_______情不自禁(jīnjìn)________三、按要求完成词语练习。1、“负”在字典中有这几种解释:A、背;B、仗恃,依靠;C、败,跟“胜”相反;D、享有。具有;E、亏欠;F、遭受

2、;G、违背,背弃“激战中,他虽头部负伤,仍然坚守阵地”中的“负”应选第_______种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释;“你这样做,就是有负重托”中的“负”应选第_______种解释;用第2种解释组一个词语:_______________。(2分)2、照样子,写词语。名著——著名:__________________、__________________3、在括号里填上用“珍”组成的词。(不可重复)(1)时间一去不复返,我们要(),不能让年华虚度。(2)这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直()着。(3)他特别()

3、这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的。(4)离别时,我们俩互道(),相约十年后相见。4、照样子,写成语。大同小异(两对反义词):___________、___________、_________孜孜不倦(勤奋刻苦):___________、___________、_________四、根据语境选择合适的序号填在括号内。爱心是_______,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是_______,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是_______,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是_______,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。①一首飘荡在夜空里的歌

4、谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光五、按要求完成下面的练习。1、王轩说他昨天就把作业做完了。(改成第一人称叙述的句子)2、爷爷说:“看到这壮观的场面,我不禁想到了‘惊涛拍岸’这个词语。(改成第三者转述)3、第一次看到如此壮观的场面,我的心理万分激动。(改成反问句)4、这是李梅的语文书。(改成设问句)5、小溪飞快地向前流去。(改成拟人句)6、我们衷心爱戴的邓小平爷爷与大海、祖国、人民同在。(改成排比句)六、用修改符号修改下面的一段话。(共6处)“哈里#8226;波特”这本书写得深动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常

5、高兴极了。一放学,我就迫不急待地拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈里#8226;波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。七、把下面排列错乱的写作顺序,重新安排序号。()确定中心,选好材料。()列作文提纲。()审清题意,明确要求。()初稿写好后,要认真修改。()努力做到“语句通顺,前后连贯”。八、阅读拓展填空。故事《空城计》出自于四大名著之一《》,作者是()。我还能写出其它三部名著中的一个故事:如:出自《》的《》;出自《》的《》;出自《》的《》。九、阅读《熟读精思》并答题。凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体

6、,对书册,详缓看字,仔细分明读之。须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云:“读书千遍,其义自见。”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,(甲)到,(乙)到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1、文中的“余”字的意思是什么?试写两个与它意思相同的词。2、根据上下文,在文中甲、乙两个括号内各填一个字。3、写“不待解说,自晓其义”这句话的大意。4、读书要善于积累。古人

7、关于读书有许多名言名句,你积累了吗?请任意写两句。5、作为一个即将毕业的小学生,你对读书一定有许多独到的见解,请谈一谈你的读书体会。十、课外阅读。汉字与中国心1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮

8、想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最最能体现汉字中文的这些特别的

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