九年级上综合性学习复习题.pdf

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1、人教版语文九年级上册综合性学习复习一、雨的诉说1、雨“走的很轻”，并且“温声细语”的，如杜甫笔下的“随风潜入夜，_________”般亲柔温和，甚至连“风也不拥挤”，真是“_________，吹面不寒杨柳风。”2、写出两个含“雨”的成语：__________________3、写出与雨有关的谚语或俗语一个：_________写出与雨有关的诗文一句：_________4、雨说“我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑”，你知道吗？很多事情都要从多角度去考虑，请你谈谈雨给人类，给社会带来了一些什么？5、补写下句：（1）王母娘娘伸手——（2）屋漏偏逢（3）雨

2、浇泥菩萨——（4）蜘蛛收网天将雨，7、雨是一种自然现象。久雨不晴，人们管它叫“_________”；久旱而雨，人们管它叫“_________”。它或为丝且小雨，温柔连绵；或为滂沱大雨，_________。“两三点雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏；“_________”描绘了雨的温柔润泽；“清明时节雨纷纷”，_________；“白雨跳珠乱入船”，表现了雨的欢快活泼；“夜阑卧听风吹雨”，_________；“身世浮沉雨打萍”，慨叹了雨的肆虐无情……翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏祥雨情。雨，不就是一首纯情的诗吗？二、微笑着面对生活1、假如你是

3、这次演讲活动的主持人，请设计一段开场白。2、请写出与“失败”有关的名言或警句、俗语、诗句。3、写出有关“宽容”的名言、诗句、警句或俗语。4、写出有关“合作”的名言、警句、诗句或俗语。5、班级要开展以“微笑面对生活”为主题的综合性学习活动。请根据提示，完成下面问题：(1)小军是这次活动的主持人，活动开始时，他的开场白是这样的：生活就像一面镜子。你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一种办法，就是对它——微笑。善于生活的人，总会以微笑面对。它像阳光，拨开人生的重重阴霾，让人看见希望的温暖；____________。（请你仿照上面画线的句子，在横线

4、处续写一个诠释“微笑”的生动的句子）。(2)在这次活动中，九年级(2)班将开展以“微笑面对失败”为主题的演讲比赛。作为参赛者，你将在演讲中以名人笑对失败的事例作为事实论据。请你列举一例。(3)你认为除了进行演讲比赛外，还可以开展哪些活动?三、青春随想1、青春是美好的，展望青春，憧憬未来，你会满怀理想，渴望实现人生的价值。如果你有一个美丽的心愿，请把你的心愿写下来。2、全班将举行一次青春的仪式，请写一篇青春宣言。畅谈未来，互相激励。3、为了让自己的青春脚步迈得雄健有力，给自己写个青春的座右铭吧！4、写出与青春有关的格言、诗文、歌曲、名著、影视作品各一条或一

5、部（篇）名称。格言：诗文：歌曲：名著：影视作品：5、青春，在我的眼里，仿佛就是那充满活力的字母，每一个字母音都能激起我无穷的想象。青春是A，像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。青春是B，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心，使携手走过人生的道道坎坷。青春是_________；青春是_________。6、材料一：大文豪莎士比亚说，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。事实确是如此。材料二：冯小刚在《童梦奇缘》里边说，生命是一个过程，可悲的是它不能够重来，

6、而可喜的是它根本就不需要重来。材料三：古诗汉乐府《长歌行》里写到:“百川到东海,何日复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。”徐有贞有“花有重开日，人无再少年”这些说的全都是怎样发愤，怎样图强。但是，我们也同样听说过：“始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”根据以上材料概括“青春”的特点：四、好读书读好书1、【看名人怎样读书】名人们读书的方法可谓百花齐放，各有千秋：孔子主张：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孟子提倡：“尽信书，则不如无书。”陶渊明主张“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”朱熹倡导：“循序而渐进，熟读而精思。”等等。然而有一点是相通的：那就是读书

7、时不管周围的环境如何喧嚷，都要做到心无旁务。要有自己的思考，不能断章取意，养成习惯，才能在学习中独领风骚。⑴栏目中有两个字容易读错，请你给它注音。风骚（）喧嚷（）⑵由于粗心，栏目中划线的两处各写错了一个字，请你改正。心无旁务断章取意2、【你说我说说读书】在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时，同学们形成了两种观点：有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等

8、的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。读名著，有以一当十的价值