三年级语文集体备课计划进度表.pdf

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1、三年级语文集体备课计划新的课程标准要以学生为主体，强化学生的能力培养，提高其综合素质。结合实际，对三年级语文实行集体备课，并结合三年级的学生情况，特制定该计划。一、指导思想坚持教育为学生服务的宗旨，着眼于学生的终身发展，挖掘学生的学习潜能，以突出学生的个性及特点，特开展集体备课，在教师间实现资源共享，促进教师的创新意识，开展个性化教学，提高课堂效率。二、具体目标1、以学生为本。备课组以学生的实际为切入点，集体探讨一种学业生易接受、易掌握的教学方法，努力使绝大部分同学都理解并掌握，力争使每个学生都学有所获。2、发挥集体智慧，实现资源共享，并保持集体备课的持久性，

2、以达到提高课堂教学效率的目的。3、抓学生的学习方法。在教学过程中，培养学生的学习方法，使他们形成自主学习的习惯，并为其终身学习打下基础。4、知识与能力并举，在教学过程中，巩固所学知识，并强化能力的培养。通过对话、表演及合作交流等形式，给学生提供一个展示自我的平台，开发课程资源，以在到活跃课堂的目的。三、具体措施1.固定时间：以年级组为单位，进行集体备课，全员参加。2.固定各次备课内容：为了减少盲目性，开学初，组长就组织一次全体性集体备课，主要讨论本学期的教学方向、重点研讨内容、教学时间的调配等宏观性的问题，再根据教材编排体系，制定好本科集体备课计划。让每次集体

3、备课都有目的性、针对性、实效性。集体备课时，我们将主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等。具体安排：大周次具体课时主要内容目录补充时段第一大周记录孩一子们暑假快乐时9月318--20完成教学任务：《我们的民族小学》，《金光并准备好写作日—课时色的草地》，《爬天都峰》《*槐乡的孩子》，文，学会积累好词—9《语文园地一》和作文，讲解练习、第一单好句。月20元测试，日学会感恩家人，二习作《我为家人洗9月18--20完成教学任务：《灰雀》《小摄影师》《奇脚》，阅读交流《爱23日课时怪的大石头》《*我不能失信》《语文园地二》的教育》《

4、时代广——讲解本单元练习场的蟋蟀》《夏洛9月的网》30日在本大周里我们三完成教学任务：作文，第二单元测试，《古学习和收集很多10月18---20诗两首》，《风筝》，《秋天的雨》，《听环保小知识，让孩07日课时听,秋的声音》，《语文园地三》作文子们养成从自己——身边小事做起的10月习惯，激励他们积22日极参加低碳环保实践活动以《快乐秋天》为四10月第三单元测试题材，让学生体会25日18---20完成教学任务：《花钟》《蜜蜂》《玩出了秋日的美好，感受—11课时名堂》《找骆驼》《语文园地四》作文、讲秋天的情趣，背诵月10解练习第四单元测试关于秋季的古诗日收集更多神话

5、故五11月事，和伙伴进行交12日15---17完成教学任务：《盘古开天地》《赵州桥》流，各班开展故事—11课时《一幅名扬中外的画》《语文园地五》，讲大王比赛月25解练习、迎接期中考试日本周学习中让学六11月生热爱祖国，28日18---20完成教学任务：单元五测试《古诗两首》《富写《介绍自己的家—12课时饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》《*香港,乡》，月14璀璨的明珠》《语文园地六》作文，讲解练用自己的办法让日习、第六单元测试更多的人了解我们的家乡。进行以年级为单七12月位的学习经典诵16日15---17完成教学任务：《矛和盾的集合》《科利亚读展示会，陶冶学—1

6、2课时的木匣》《陶罐和铁罐》《狮子和鹿》《语生学习国学的情月30文园地七》作文，讲解练习、第七单元测试操。日学习革命领袖、科八学家的优秀品质；1月115---17完成教学任务：《掌声》《一次成功的实验》受到关爱他人、助日—课时《给予树》《*好汉查理》《语文园地八》作人为乐的思想品1月文，第八单元测试德教育；在发展语15日言能力的同时，启迪学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。在各班开展“我来守护你”活动，发掘同学的每个优点。九阅读课外读物，收18---20完成教学任务：单元八测试，阅读并学习课集美文美句，学会课时后阅读，进行本学期总复习，自己先质疑后阅

7、读，解决问题，养成良好的阅读习惯。