七年级英语上册 Starter Unit 3 导学案人教新目标版.pdf

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1、（）6.在四线格中，占三格的小写字母是StarterUnit3Whatcolorisit?A.f和jB.i，j和fC.f，j和pPeriodOne(SectionA2a-3)三、根据要求，完成下列各题：学习目标7.写出26个字母中含音素/i:/的字母的大小写。1.掌握Ss至Zz8个字母：Ss,Tt,Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz2.掌握6个单词：S，M，L，UFO，CCTV，UN8.写出26个字母中含音素/e/的字母的大小写。快乐自学1.Icanread.(我会读)我会跟着磁带边听边大声朗读Ss至Zz8个字母并熟记。2.Icanwrite.(我

2、会写)学习反思我能准确地写出这8个字母的大小写，并完成2b、2d。3.Icanlisten.(我会听)听录音，我能快速地按听到的顺序给字母编号，完成2c。StarterUnit3Whatcolorisit?4.Icanunderstand.（我能理解）PeriodThree(SectionA4-5)仔细看活动3中的4幅图，我明白了学习目标2中的6个单词的中文意思，并能写出来。学习目标（1）S（2）M1.学会给图画着色，进一步巩固表颜色的几个单词：（3）L（4）UFOblue,black,red,yellow,green（5）CCTV（6）UN2.掌

3、握下列句型：合作探究-What’sthisinEnglish?-It’sakey.小组讨论：-Spellit,please-K-E-Y.1.字母表中总共有多少个元音字母，多少个辅音字母。-Whatcolorisit?-It’syellow.2.到目前为止，我们学了多少个由大写字母组成的缩写词，它们是：快乐自学1.Iamalittlepainter.（我是小画家）小组背诵：小组背诵26个字母。我能用蓝色、黑色、红色、黄色、绿色给4中的五个环着色。课堂小结2.Icanread.（我会读）I’velearnedinthisclass（这节课我学会了）：我

4、能和同伴一起大声地朗读学习目标2中的句型。字母表中的元音字母：3.Icanrecite.（我会背）Newwords（新单词）：我是好记星，我能流利地背出下列句型：-What’sthisinEnglish?达标检测-It’sakey.一、英汉互译。-Spellit,please.1.UFO2.中国中央电视台-K-E-Y.3.联合国4.M-Whatcolorisit?二、单项选择。-It’syellow.（）5.英语字母表中第16个字母是4.Icanmakemyownconversations.（我会自己编对话）A.QqB.RrC.Pp我能仿照学习目标

5、2中的句型，用身边的实物编一对话，完成活动5中的内容。合作探究1.掌握定冠词the的用法。小组讨论：2.听力练习。1.我们学会了五个表颜色的最基本的单词，在平常我们阅读课外资料时，还遇到过哪些表颜色快乐自学的词？1.Icanread.(我会读)2.介词in+颜色的用法。我能大声地读单词the，并知道了在元音素前读课堂小结/ði:/，在辅言音素前读/ð/I’velearnedinthisclass（这节课我学会了）：2.Icanunderstand.（我会理解）Words（单词）：根据老师给我提供的例句，我理解了the的基本用法。Sentences（

6、句子)：(1)Thisisapen.Thepenisblack.达标检测(2)Therulerinmydesk(我书桌里)isyellow.一、单项选择。3.Icanlisten.(我会听)（）1.colorisyourruler?我会一边听磁带，一边给1a中的物品涂色，同时完成1b中的句子。A.WhatB.What’sC.How4.Icanlistenandrepeat.（我会边听边读）()2.Pleasethepenred.我能边听磁带，边大声地读活动2中的字母、单词，同时进一步明确了字母A，E，I，O，U的A.spellB.colorC.re

7、ad发音规则。()3.-What’sthis?5.Icanlistenandrepeat.(我会边听边读)-It’s.我会跟着磁带大声地读26个字母。我真棒，到目前为止，我已完全掌握它们了。A.redB.mapC.amap.6.I’masinger.(我是小小歌唱家)()4.-Whatcoloristhetree(树)？听3b中磁带，我学会了第一首英语歌了，你会吗？快一起来唱吧！-It’s.7.Icanreadthechant.(我会读这首儿歌)A.greenB.agreenC.OK我会跟着活动4中的录音，读儿歌A-E-I-O-U。我进一步明白了这

8、五个字母是元音字母哦。()5.Thegirl(女孩)redismysister(妹妹).合作探究A./B.aC.in小组讨