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1、旭博教育一对一个性化辅导教案学生何晓晴学校西山小学年级六学科语文教师刘小燕日期2012-12-02时段15:30-17:30次数课题阅读教程——表达方式考点分析教学步骤及教学内容一、快乐阅读二、课前小练三、典型例题阅读方法指津四、知识讲解,方法指津五、巩固练习教导处签字:日期:年月日课后一、学生对于本次课的评价○特别满意○满意○一般○差评价二、教师评定1、学生上次作业评价:○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价:○好○较好○一般○差作业布置学生签字:教师留言教师签字:家长留言家长签字:日期:年月日讲义:学生:何晓晴学科:语文教师:

2、刘小燕日期:2012-12-02教学过程:一、快乐阅读。榕树                                                 [印度]泰戈尔   喂,你站在池边的蓬头的榕树,你可曾忘记了那小小的孩子?就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子?   你不记得他怎样坐在窗前,诧异的望着你深入地下的纠缠的树根么?   妇人们常到池边,汲了满罐的水去,你的大黑影便在水面上摇动,好像睡着的人挣扎着要醒来似的。   日光在微波上跳舞,好像不停不息的小梭在织着金色的花毡。   两只鸭子挨着芦苇,在芦苇影子上游来游去

3、,孩子静静地坐在那里想着。   他想做风,吹过你的萧萧的树杈;想做你的影子,在水面上,随了日光而俱长;想做一只鸟,栖息在你的最高枝上;还想做那只鸭,在芦苇与阴影中间游来游去。二、课前小练1、补全下列成语出类拔无动于铁成针循序进滥充数画蛇足惊心动如火如金辉煌万千红调兵将优胜汰2、填在横线上最恰当的一项是:()文花枝是伟大的,在的时刻,她将生死,地作出“先救游客”的决择。她这种忠于职守的责任意识,先人后已的崇高思想是值得我们学习的。①生死攸关②生死与共③置之不理④置之度外⑤毫不犹豫⑥义不容辞A.①③⑤ B.①③⑥C.②④⑤D.①④⑤3、在下

4、面的横线上写一个句子、使之与前面的文字构成排比句。太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却显示巍峨;,。4、按顺序排列下列句子。( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。( )当时的人,都惊讶他的音乐天才,争着要为他出版呢。( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲( )他出生在波兰的国都华沙,父亲是一位教师5、依照前两句的句式,在续写两个句子。如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是             ,那快乐就是 

5、                   ;如果你是                ,那快乐就是                                  。6、下列句子没有语病的一项是()A、在班主任的教育下,李志新同学很快克服了自己的缺点和错误。B、家长们讨论并听取了王教授关于新思维家庭教育的报告。C、开展优质教学活动后,李老师的教学水平有了明显提高。D、看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已7、指出病因并改正。(1)《三国演义》中,曹操中了反奸计,致使赤壁大败,几乎全军覆没。(2)赛场上,甲乙两队正在争夺冠亚军

6、。(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田,被眼前的美景陶醉了。(4)他荣获了“十佳主持人”。8、句子加工厂。(1)听信别人的挑拨,自己不冷静的思考问题。怎么能把事情做好呢?(改为陈述句)(2)小华一遍又一遍地念着这篇课文。(缩句)(3)同学们把这位小朋友送回了家。(改为被字句)(4)看到这张成绩单,妈妈忍俊不禁的笑出了声。(修改病句)三、典型例题太空医生①茫茫太空中,生活着很多人造卫星和宇宙飞船,它们身处广袤的太空,难免会染上一些“疾病”。②人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。③一种是“不治之症”。一般来说,人造卫星的运行轨道越高,寿命越

7、长。我国在1970年发射的第一颗卫星,轨道高,已经几十岁了,仍在太空运行。一些低轨道的人造卫星,寿命短,有的才运行几个月,甚至只有几天,就像醉汉一样摇摇晃晃,姿态失控,最终陨落。这种“重症”,是很难治好的。④另一种是“小毛病”。1966年,前苏联向月球发射了一颗卫星——“月亮10号”。这颗卫星绕月飞行不久,就报废了。因为这颗卫星上用的是化学电池,电力用光了,也就失效了。其实,当时卫星上的仪器都完好无损,倘能派出“太空医生”,换上新电池,就不会报废。⑤也有的是“急性病”。1970年美国发射了“阿波罗13号”,起飞后46小时,飞船里的一个燃

8、油箱爆炸了,使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛,才使生了“急性病”的飞船溅落在太平洋上。卫星或飞船生“急性病”,需要“太空医生”及时赶来抢救。⑥谁是最合适的“太空医生”呢?1981年,美国“哥伦

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