PEP小学英语五年级下册Unit2 B2教案.pdf

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1、课文标题：Unit2MyfavouriteseasonBlet’slearn单元名称：UnitTwoMyfavouriteseason教材版本：PEPPrimaryEnglish授课年级：Grade5是否录像姓名：张友伟单位：枣庄市市中区君山路小学教学过程ProceduresTeacher’sActivitiesLearners’ActivitiesNotes1．开火车的形式拼读单词：season,spring,summer,autumn,winter。2．复习对话：T:Whichseasondoyoulik

2、ebest?Ss:Winter/….Ilikesnow./It’sStepIpretty.反复操练巩固句型。Warming3．“why”“because”大会战：全up&句型回答，回答上来继续用whyRevision句型追问，A组再用because句型回答，依次下去，直到回答不上来的组为负为止。4．“哪个季节最受欢迎”汇报：看哪一个季节最受同学们欢迎，原因是什么？1．在上一汇报环节结束后T:Wecandomorethingsintheseasons.Let’slearntogether.问一生：Whichse

3、asondoyoulikebest?引导生用Ilikespringbest.回答，StepII.T:Yes!Let’sgoonapicnic.出示Presentation图片，picture→pic+nic→picnic,领读板书goonapicnic,并指导书写。2．T:Whichseasondoyoulikebest?S2:Ilikesummerbest.T:Yes!Let’s…请生们说出goswimming,利用PPT引出词组，板书领读并指导书写，强调双写“m”。3．T：Whichseasondoyou

4、likebest?S3:Ilikeautumnbest.T:Bingo!Let’spick…请生们说出apples.picnicpicture→pic+k→pickapples,板书领读，并指导书写。4．同上引出makeasnowman,snow+man→snowman→makeasnowman→Ioftenmakeasnowmanwithmyfamilly.5．Listenandrepeat.分角色读。6．Readbythemselves.1．Whichoneismissing：利用PPT出示本课所学单词

5、，然后在每一幅中去掉一个词，请大家快速说出所缺单词。2.Bomb游戏:将“bomb”卡片放在本节课所学单词的中间，请一名A同学背向大家，同学们发指令：one,two,three,然后A同学迅速转身出示卡片，同学们如果看到的是“bomb”，同学们马上双手抱头，如果看到词组StepIII迅速读出，被炸到的同学说句子。Practice3.Askandanswer：两人一小组进行对话练习。A:Whichseasondoyoulikebest?B:Winter.Ioftenplayinthesnow.用表格内的词组进行

6、替换操练。学生灵活运用短语和句型去造句Ilikespring.Icanplantflowers./Ilikesummer.Icangoswimming./...比一比，看哪一小组做得最好。1．GroupworkT：We’llgoouttogetherStepIVtomorrow.ButIdon‘tknowExtensionwhatyouwouldliketodobest.Pleaseaskyourgroupmates：whatwouldyouliketodo？Thenreportyourresulttoyou

7、rmonitor.教师先示范怎么做。2.班长将各组统计数字填入课本中的表格，然后宣布决定干什么。StepV1．Homework2．