2014年东莞人员会计继续教育(部分考题及答案).pdf

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1、----------------------------2014年东莞人员会计继续教育一、单项选择题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。单项选择题(每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。）1.内部控制的特定领域存在重大缺陷的风险与给予该领域的审计关注的关系是（）。A．风险越高，关注越多B．风险越高，关注越少C．风险越低，关注越多D．风险越低，关注越少ABCD4.课堂学习和（）是会计人员提高专业操作能力的有效途径。A．与其他会计人员交流虚减利润的方法B．向会计主管请教计提秘密准备的做法C．与其他会

2、计人员交流虚增利润的方法D．岗位学习ABCD答案解析：会计人员提高专业操作能力的途径有两个：课堂学习和岗位学习。5.2007年2月2日，甲公司支付830万元取得一项股权投资作为交易性金融资产核算，支付价款中包括已宣告尚未领取的现金股利20万元，另支付交易费用5万元。甲公司该项交易性金融资产的入账价值为（）万元。A．810B．815C．830D．835ABCD6.交易性金融资产是以（）假设为前提。A．交易B．即时交易C．未来交易D．计划交易ABCD7.有效市场的主要标准有以下（）。A．占比权重大小B．销售价格高低C．销售利润高

3、低D．市场的范围ABCD精选资料----------------------------8.下列各项中，不属于财务报告内部控制主要包括的政策和程序的是（）。A．保存充分、适当的记录，准确、公允地反映企业的交易和事项B．合理保证按照企业会计准则的规定编制财务报表C．合理保证收入和支出的发生以及资产的取得、使用或处置经过适当授权D．完全保证及时防止或发现并纠正未经授权的、对财务报表有重大影响的交易和事项ABCD10.下列各项中，属于法国会计职业道德规范中非常重要的一条是（）。A．廉洁自律B．爱岗敬业C．胜任性D．参与管理ABCD

4、答案解析：法国要求用“真实与公允”的观点进行专业判断，只要被认为符合这一原则，即使会背离法律的规定，也可以接受。在这种环境下，会计人员的能力特别重要，所需要的独立的职业判断也会非常多。因此，“胜任性”理所当然会成为会计职业道德规范中相当重要的一条。11.市场法是利用（）进行估值的技术。A．市场价格B．同类资产或负债价格C．一般平均价格D．个别价格ABCD12.要求会计人员服务质量上乘，并非无原则地满足服务主体的需要，而是（）。A．在参与管理的基础上尽量满足服务主体的需要B．在廉洁自律的基础上尽量满足服务主体的需要C．在坚持原

5、则的基础上尽量满足服务主体的需要D．在爱岗敬业的基础上尽量满足服务主体的需要ABCD答案解析：要求会计人员服务质量上乘，并非无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则的基础上尽量满足用户的需要。13.根据《会计从业资格管理暂行办法》的规定，持有会计从业资格证书的人员如有违反《会计法》规定，情节严重的，由会计从业资格管理部门吊销其会计从业资格证书，自失效之日起（）不得重新申请取得会计从业资格。A．一年内（含一年）B．两年内(含两年)C．三年内（含三年）D．五年内（含五年）精选资料------------------------

6、----ABCD案解析：根据《会计从业资格管理暂行办法》的规定，持证人员有违反《会计法》规定，情节严重的，由会计从业资格管理部门吊销其会计从业资格证书，自失效之日起两年内(含两年)不得重新申请取得会计从业资格。14.某会计人员在本职工作中尽职尽责，能从大局出发，摆正并正确处理个人与集体的关系，能从他人和社会利益出发提出会计职业道德的自我要求，自觉使自己的会计职业道德行为符合社会和他人的要求，其会计职业道德的自我评价与社会评价相一致。该会计人员的会计职业道德修养境界属于（）。A．雇佣型境界B．尽职型境界C．献身型境界D．工作型

7、境界ABCD答案解析：献身型境界下的会计人员，在本职工作中始终做到工作第一，他人第一，他们能从大局出发，能摆正并正确处理个人与集体的关系，能从他人和社会利益出发提出会计职业道德的自我要求，整个身心全部扑在工作中，自觉使自己的会计职业道德行为符合社会和他人的要求，其会计职业道德的自我评价与社会评价相一致，会计职业道德修养达到了完美的境界。15.下列各项中，属于职业道德形成和发展必要条件的是（）。A．国家的产生B．阶级的产生C．社会分工D．职业利益ABCD答案解析：职业道德是随着社会分工的出现而形成和发展起来的，这是必要条件。二

8、、多项选择题（本类题共10小题，每小题4分，共40分。每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，请选择正确选项。）1.下列各项中，属于各国会计职业道德制约机制类型的有（）。A．行业自律型B．政府管理型C．单位自律型D．社会管理型ABCDE答案解析：各国会计职业道德制约机制类型有