1994-1995年考研完型翻译和作文.pdf

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1、1994年试题与分析SectionⅠUseofEnglishThefirstandsmallestunitthatcanbediscussedinrelationtolanguageistheword.Inspeaking,thechoiceofwordsis1theutmostimportance.Properselectionwilleliminateonesourceof2breakdownisinthecommunicationcycle.Toooften,carelessuseofwords__3ameetingofthemindsofthespeakeran

2、dlistener.Thewordsusedbythespeakermay___4unfavorablereactionsinthelistener5interferewithhiscomprehension;hence,thetransmission-receptionsystembreaksdown.6__,inaccurateorindefinitewordsmaymake___7difficultforthelistenertounderstandthe8whichisbeingtransmittedtohim.Thespeakerwhodoesnothaves

3、pecificwordsinhisworkingvocabularymaybe9toexplainordescribeina10thatcanbeunderstoodbyhislisteners.1.[A]of[B]at[C]for[D]on2.[A]inaccessible[B]timely[C]likely[D]invalid3.[A]encourages[B]prevents[C]destroys[D]offers4.[A]passout[B]takeaway[C]backup[D]stirup5.[A]who[B]as[C]which[D]what6.[A]Mo

4、reover[B]However[C]Preliminarily[D]Unexpectedly7.[A]that[B]it[C]so[D]this8.[A]speech[B]sense[C]message[D]meaning9.[A]obscure[B]difficult[C]impossible[D]unable10.[A]case[B]means[C]method[D]way一、文章结构总体分析语言中的首要的以及最小的单位是单词。说话时,选词至关重要。恰当地选词可以消除交流障碍,不慎重的词语会阻碍说话双方的思想交流。二、试题解析1.[答案]A[解析]本题考核的知识点

5、是:介词的用法。本文第一句提出,对于语言来说,首先可以讨论的最小单位是单词。First和smallest两个形容词已经道出单词在语言中的重要地位。此后,文章进一步指出,说话时选择词语非常重要。我们看到,空格后是一个名词性短语utmostimportance,而所给的四个选项全是介词,也就是说所选的介词应该与这个名词性短语组合在一起,做be动词的表语。of的一个特定用法是:of+表示评估意义的抽象名词=该名词对应的形容词,可做表语,表示具有某种性质、状况。如:ofgreatuse=greatuseful,ofimportance=important,所以A为正确选项。2.

6、[答案]C[解析]本题考核的知识点是:逻辑语意搭配+形容词词义辨析。前面已经提到,单词在语言中占有首要地位,因此,说话时对词语的选用就变得非常重要。本句大意为:恰当的选词可以消除交流过程中......的障碍。likely意为“可能发生的”,不论从语法角度,还是从逻辑角度讲都非常恰当。inaccessible表示“难以达到的,难以接近的”,如:Thisnovelseemstomeamongthemostinaccessible.这本书对我来说是最难懂的小说之一。我们知道,说话过程中完全可能出现交流的障碍,所以inaccessible不恰当。timely意为“及时的,准时的

7、”,如:atimelytreatment及时的治疗。invalid意为“无效的”,如:aninvalidlicense作废的执照,都不符合句意。3.[答案]B[解析]本题考核的知识点是:逻辑语意搭配。上文一直是从正面角度谈论单词在交流中所处的地位,以及它起到的积极作用;本句开始文章从反面角度来讨论这一点。前面已经提到,恰当的选词可以消除交流障碍,由此可以推出,乱用词语将会增加这种障碍。prevent意为“防止,阻碍”,用在文中表示“词语使用不当阻碍了说话双方思想的交流”,正好描述了这种增加障碍的反作用,所以是正确答案。encourage表

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