资源描述:
《部编人教版三年级语文下册第三单元测试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三年级语文下册第三单元测试题一、看拼音,写词语。(12分)zh ìhu ìf úhàoj ìl ùgōngjiàngsh è jìyìxiā ng()()()()()()chuàngjǔbǎocúnlì sh ǐhé ch ùjiéyu ēōuzhōu()()()()()()二、在正确读音下画"_"。(4分)前爪(zhuǎzhǎo)都城(dū dō u )苏醒(shūsū )作坊(zuōzu ò)三、查字典(4分)“贩”字部首查字法,查部首(),再查()画,“贩”的读音是(),“贩”在字典中的解释有两种:A商人
2、买货物B。贩卖货物的小商人。在“小摊贩”这个词语中,选择解释()。四、词语总动员。(15分)1.选择合适的生字填空。(12分)佳桂 ( )花( )节 ( )作 ( )圆验 检 实( )( )查 ( )收 ( )阅且 目 ( )标 而( )( )光 并( )2.我会填。(6分)一( )轿子 一( )清风一()狮子( )的纸( )的场面 ( )的图案3.在合适的词语下面打√。(3分)(1)赵州桥是一座世界(闻名 名气)的石拱桥。(2)《清明上河图》现在完整地(保存 保留)在北京故宫博物院里。(3)麻
3、纸比较(粗犷 粗糙),不便书写。五、按要求写句子。(8分)1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句) ________________________________________________2.街上的人们纷纷驻足观望。(缩句)________________________________________________3.今天的语文课上,我首先第一 个举手回答问题。(修改病句)________________________________________________4.我不敢
4、碰你。我并不是懦弱。【用关联词连成一句话】____________________________________六、句子训练营。1.照样子,仿写句子。(3分)栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。菊园里的菊花千姿百态:有的 ____________ ;有的__________;还有的______________ 。2.选择关联词语填空。(3分)虽然…但是…不但…而且… 因为…所以…(1)赵州桥( )坚固,(
5、)美观。(2)这种纸( )轻便好用、价格便宜,( )受到了人们的欢迎。(3)天气( )很冷,( )小明仍然坚持晨练。七、古诗乐园。(10分)1.“千门万户瞳瞳日,____________"“瞳瞳"的意思是_________ 这两句诗选自《 》,这首诗写的是( )这个传统节日。2."______________,路上行人欲断魂。”这两句诗选自____朝诗人____写的《 》。3."________,每逢佳节倍思亲。”这两句诗的作者是__________。八、日积月累。(4分)文房四宝:笔___纸_
6、__花中君子:梅____竹____雅人四好:琴___书____中医四诊:望___问___九、阅读理解。(11分)迷人的海滨夏夜 这是一个迷人的海滨夏夜.夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yǒng yǒu)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹.夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了启 明星.它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯.夜色加浓,各处
7、的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应 映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠.我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋.1。用“\”划去括号里不正确的读音或字词。(2分)2。“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这样的美景,感到“___________”和“___________”。(2分)3.这篇短文是按______顺序写的,表示顺序的词有_________、___________、_____________。(4分)4.短文是从哪几个方面来描写海滨夏夜的
8、特点的?(3分)_________________________________________________十、快乐写作。(20分)写一种你喜欢的植物,走近它,了解它,和它交朋友,试着把你观察到的和感受到写清楚。用词准确,句子要流畅,用上积累的优美词汇,用恰当的修辞手法,尽量写生动。不少于300字。答案:一、智慧 符号 记录 工匠设计 异乡 创举 保存 历史 何处 节约 欧洲