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时间:2020-08-12
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1、学做快乐小交警一、创设情境,导入新课教师以交警身份入场,接待来“泗安交警大队”做客的同学,以学生想做小交警为由进入活动。师:“一二一,一二一……,立定!敬礼!同学们大家好!我是泰安市交警大队警员王娟娟,欢迎你们来‘泰安市交警大队’做客!听说你们想当小交警?今天就由我来帮助你们成为一名合格的小交警,你们愿意吗?板书课题:我们来做小交警二、学做小交警1、“交警”引导幼儿了解日常工作,及工作的重要性。师:“并不是每个同学都能成为小交警,我要看同学们对我们交警工作了解的多不多,还要看同学们表现得好不好,才能成为合格的小交警。首先,请同学们看看我的同事一天的工作
2、情况(播放视频)请问你们知道交警都做哪些工作吗?(学生根据经验自由回答:指挥交通、维持交通秩序、处理违章、受理事故)师:从刚才视频中,你知道那位交警叔叔工作多少年了?10年中交警叔叔每天都这样忙碌着,日复一日,年复一年,你觉得交警叔叔的工作怎么样?教师小结:我们交警的工作虽然辛苦,但对人们很重要,马路上所有的车辆、行人都听我们交警指挥,我们指挥起来很神气!也很威风!同学们想不想成为一名合格的小交警?2、学习交警指挥的动作。(1)怎样才能成为一名合格的小交警呢?你知道要当一名小交警还要学会哪些本领?(交警手势、了解交通标志、交通规则……)(2)课前老师布
3、置同学们学习交警手势,你学会了吗?谁想来给大家展示一下?生展示,谁来评价一下这位小交警手势怎么样?师:老师觉得同学们学的已经像模像样了,离一名合格交警的标准差不远了,只是老师觉得同学们的动作还不是很到位,下面就让我们跟着交警叔叔来学一下标准的手势好吗?师生同学、跟交警做一遍师:同学们真聪明!不放弃每一个学习的机会,这么短的时间就学会了两种手势,不简单!如果能面对同学们展示一下你的风采,那就更了不起啦!(教师喊口号,全体学生做动作)想不想来模拟做一名小交警呢?十字路口车来人往,最容易出事故了,也是交警叔叔最忙碌的地方。谁愿意来当一名小交警指挥行人过马路?
4、请其余同学认真看,等会请你来评价一下这个小交警合格不合格?学生表演,评价师:在学习交警指挥手势的过程中,你有什么感觉?是啊,我们才做了一小会就觉得累了,交警们每天一站就好几个小时,他们的工作太辛苦了!师:除了交通警察外,在道路上,还有交通标志这些些永不下岗的“交通警”,它们也和交警一样,时刻提醒司机和行人要注意交通安全师:“十字路口如果没有交警,信号灯又停电了,会发生什么事?(学生再次表演),你看到了什么?3、师:你看我们交警的工作多重要啊,我们的肩上担负着行人的生命安全,但是“想当一名人们心中的好交警,只有神气的指挥是不够的,当你在十字路口指挥交通的
5、时候,你还要准确地判断哪些行为违反了交通规则,还要及时制止,你们行吗?好,现在就考考你。”这不,那边来了一位急急忙忙赶着去上班的阿姨。师扮演这位阿姨:唉,真倒霉,又是红灯,上班要迟到了,算了吧,反正现在没有汽车开过来,闯过去算了。(小交警们,阿姨的行为怎样?哪位小交警愿意到前面来维护交通秩序,制止阿姨这种行为?引导小交警制止。)酒后驾车的叔叔我们小交警在维护交通秩序时,也可以参照法律。课件出示: 新道路交通安全法将喝酒驾车分为酒后驾车和醉酒驾车两个档次,其中,酒后驾车的处罚是:饮酒后驾驶机动车的,处暂扣一个月以上三个月以下机动车驾驶证,并处二百元以上五
6、百元以下罚款。醉酒驾车的处罚是: 醉酒后驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,处十五日以下拘留和暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证,并处五百元以上二千元以下罚款。三、感受交警辛苦师:在我们的周围类似这样的事还有很多,请看大屏幕(课件播放视频),看完这段视频,作为一名小交警,此时此刻你有什么感受?在我们生活中,你有没有见过或听说过类似的事例?师:我们交警尽职尽责的对行人的生命安全负责,却得不到别人的理解,甚至引来别人的唾骂,尽管我们工作这样艰辛,我们交警依然没有忘记自己的职责,为了维持交通秩序,让行人能平平安安地去上班、去上学。我们每天这样一
7、站就要四个多小时,无论刮风下雨,无论严寒酷暑,我们总是坚守自己的岗位,用自己的汗水换来他人的平安!请看大屏幕:你看到了什么?(下雪天指挥、夜晚……)此时此刻你想对自己的同事交警们说些什么呢?想对生活中的自己说些什么呢?(遵守交通规则,尊重他们)师:正是有了我们交警的无私奉献,辛苦工作,才换来了我们千千万万个家庭的幸福生活。没有安全,就没有幸福,没有安全,就没有欢乐。师:想一想,如果行人不听我们交警的指挥,可能会发生什么事?是啊,在我们身边就有这样一些人,缺乏规则意识,无视我们交警的指挥与信号灯的存在,一念之差,酿成大祸,请看大屏幕:(视频、数据)了解了
8、这些,小交警们,你想提醒路上的行人注意什么呢?师:这触目惊心的数字,是血淋淋的教训,一条生命的
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