小学德育工作暨学校管理现场会汇报材料

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2、成了“办学理念先进，学校特色鲜明”的知名学校。我校重点做了以下几方面的工作：小学德育工作暨学校管理现场会汇报材料3小学德育工作暨学校管理现场会汇报材料几年，学校紧紧抓住创建省级规范化学校建设的机遇，以“科学发展观”重要思想为指导，加强师德师风师能建设，着力打造了名师工程；强化了德育工作，提高了学生德育素养。把学校办成了“办学理念先进，学校特色鲜明”的知名学校。我校重点做了以下几方面的工作：小学德育工作暨学校管理现场会汇报材料3小学德育工作暨学校管理现场会汇报材料几年，学校紧紧抓住创建省级规范化学校建设的机遇，以“科学发展观”重要思想为指导，加强师德师

3、风师能建设，着力打造了名师工程；强化了德育工作，提高了学生德育素养。把学校办成了“办学理念先进，学校特色鲜明”的知名学校。我校重点做了以下几方面的工作：小学德育工作暨学校管理现场会汇报材料3小学德育工作暨学校管理现场会汇报材料几年，学校紧紧抓住创建省级规范化学校建设的机遇，以“科学发展观”重要思想为指导，加强师德师风师能建设，着力打造了名师工程；强化了德育工作，提高了学生德育素养。把学校办成了“办学理念先进，学校特色鲜明”的知名学校。我校重点做了以下几方面的工作：小学德育工作暨学校管理现场会汇报材料3小学德育工作暨学校管理现场会汇报材料几年，学校紧紧

4、抓住创建省级规范化学校建设的机遇，以“科学发展观”重要思想为指导，加强师德师风师能建设，着力打造了名师工程；强化了德育工作，提高了学生德育素养。把学校办成了“办学理念先进，学校特色鲜明”的知名学校。我校重点做了以下几方面的工作：小学德育工作暨学校管理现场会汇报材料3小学德育工作暨学校管理现场会汇报材料几年，学校紧紧抓住创建省级规范化学校建设的机遇，以“科学发展观”重要思想为指导，加强师德师风师能建设，着力打造了名师工程；强化了德育工作，提高了学生德育素养。把学校办成了“办学理念先进，学校特色鲜明”的知名学校。我校重点做了以下几方面的工作：小学德育工作

5、暨学校管理现场会汇报材料3小学德育工作暨学校管理现场会汇报材料几年，学校紧紧抓住创建省级规范化学校建设的机遇，以“科学发展观”重要思想为指导，加强师德师风师能建设，着力打造了名师工程；强化了德育工作，提高了学生德育素养。把学校办成了“办学理念先进，学校特色鲜明”的知名学校。我校重点做了以下几方面的工作：一、强化德育工作，提高学生德育素养1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强了对学校德育工作的整体规划，努力构建了学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强了家校联系，充分利用现代通讯、信息技术高度发展的优势

6、，密切与家长联系，班主任与任教师每学期至少要与每位家长联系一次，同时并注了重实际效果。2、加强少先队阵地建设，陶冶学生道德情操、养成良好的行为习惯。充分利用“广播站”、“宣传栏”、“黑板报”等宣传工具，构建了一种健康向上的校园化氛围。以堂教学为主，充分发挥了堂教育的主渠道作用，在实践中积极探索小学德育程的教学方法，寓德育教育于各科教学之。重视小学生的日常行为规范教育，对照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《小学生明行为习惯评价细则》，细化了小学生一日常规要求，并从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强了学生的礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通

7、过各种形式，利用各种阵地，，使学生真正将一日常规转化为自觉的行为习惯。重点培养学生“不带零食进校园，不带废纸出教室，不留杂物在操场，不说脏话粗话，不追逐打闹”的良好习惯。开展了“排队学大雁、秩序在心间”活动，为杜绝学生进校门秩序混乱现象，，要求学生不分年级，自觉站成一排走进校门，通过召开主题班会等形式。开展了“前一支歌”活动，为进一步活跃校园化气氛，稳定了学生的情绪，充分提高了堂效率，各班利用上下午预备及间操后的时间唱一支歌，歌曲要求内容健康、积极向上，要求教师提前走进堂，与同学们同唱一首歌，在歌声中进行情感的交流，促进了师生之间的和谐。开展了“学习

8、身边的好同学”活动，每个同学身上都有可学习的优点，以身边的同学为榜样，相互学习，相互促进，共同进步。开展这项