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1、大学生回校宣讲材料这个寒假，我们小组回到了高中母校宣传进行返校宣讲对外经贸大学的活动，总体来说，我们这次活动完成比较成功，我们一行人也是从中获益匪浅。首先，我们的这次宣讲形式丰富，通过资料，发帖，现场宣讲，张贴海报等各种形式宣传了我校，让在xx高中在读的高三学生对我校有了一定了解，也燃起了学弟学妹们对我校的深厚兴趣。活动中，我们也通过学长学姐与本校下届学生的亲密互动，给这些即将面临高考，还处在紧张复习生活中的学弟学妹们带来了动力，并传授了经验教训，同时，我们也亲切耐心的想他们介绍了大学的有关情况，让
2、大家对大学及对外经贸的大学生活充满了向往。通过我们的努力，在我们的母校，在这所xx省首批示范累学校，在这所连年获得高考王称号的学校中，建立了xx大学的威信，我们自身也在活动中找到了自我的满足感和完成任务的成就感。本次活动的不足就在于，由于高三学生备考紧张，无法留给我们足够的时间宣讲，所以宣传过程可能存在一些遗漏之处。相信下次我们会做的更好，我们小组也期待着能够再有这样的机会。王xx篇二：回母校宣传xx大学之心得体验回母校宣传xx大学之心得体验----感恩一中,宣传xx大学当我们已褪去中学时代的青涩面
3、庞在梦想了已久的大学之路上继续前行时,不能忘记是曾经的母校一路不辞辛苦的培养我们教育我们,携一份感恩之心我踏上重归母校的小路---报答母校,宣传西大.这次短暂而有意义的活动让我受益匪浅,对其全部活动过程(包括准备筹划,联系安排,开展活动,交流分享等),我已进行了深刻的分析与研究,认识到了自己的不足之处,下面是活动的具体内容及心得体会.(一)认真准备积极筹划这是整个活动中最重要也是最繁琐的工作,为了保证整个活动的顺利进行,每一个步骤都必须详细周到,以下便是其中的部分内容:1.联系曾经的老师,了解学校的
4、在校及作息时间,为合理安排活动做准备.母校学生与一月十二日放寒假,二月二十二返校报到.经询问和调查校方同意于一月八日周六下午的第二三节课开展活动.活动时长为一百分钟.2.活动计划:(1)学校给出的宣传资料有限,为方便宣传和节约经费在校期间我就加印了宣传单.(2)由于我是在一月十日回到家乡,为了加大宣传力度与活动的顺利进行,我于七日到校发宣传单及明日活动的相关时间和内容的通知.(3)“一百分钟进行时”时间:xxxx年一月八日地点:xxxx第一中学第一阶梯教室对象:一中师生过程:no.1开场白(10分钟
5、)以励志和鼓励的话语为主题no.2心理辅导(15)活动内容:让同学们轮流说一个自己的优点，如果说不出来就要对其进行惩罚（表演节目）。然后每个同学对其说出一个优点，以作为奖励。循环3次。游戏之后进行总结，其目的是让同学们树立自信心。no.3应试技巧及注意事项（20分钟）no.4放松训练（5分钟）指导语:这是一个非常宁静的时刻，现在，让我们舒展自己的身体，然后很舒服地靠在椅背上，闭上双眼，一起来享受这片刻的放松与冥想。这是一个暖暖的午后，金色的阳光洒满大地，绿色的草地像一张柔和的地毯铺向远方，你轻轻地躺
6、下来，放开平日的喧嚣与繁杂，在暖阳中你慢慢地开始放松……你的心灵像扫描仪一样，慢慢地，慢慢地，从头到脚扫瞄一遍，你的心灵扫瞄到哪里，哪里就放松下来。no.5讲述自身及他人经历---美好的大学生活（通过幻灯片等形式播放）（20分钟）no.6宣传xx大学（15分钟）第一部分:阐述xx大学的“大学精神”，主要通过教学设备与师资、校园文化、学生活动等方面来体现。第二部分:是xx大学的概况，这个部分主要介绍了西南大学的地理位置、历史沿革和发展现状.第三部分：对免费师范生招生、自主招生、艺术类招生、体育类招生、
7、国防生招生、少数民族预科招生六大招生类的招生情况，为有兴趣和志向的同学提供一个良好的平台。no.8结束语(5分钟)1.结束活动后对校方的支持表示感谢，或者进行回访活动。2.突发情况的应对：no.1问题：没有标志性的衣着等特征，传达出宣传西大的信息。解决办法：在衣着等明显部位写xx大学的字样。no.2问题：母校领导以没有时间为由不同意我的宣传计划或禁止我发传单等宣传行为。解决办法：首先着得体的服装，注意言行和礼貌，体现大学生应有的素质和大学的风采。然后努力说服校方领导，告知他们我将给学生做一些心理辅导
8、和帮助高考的信息，并将我的详细的活动策划给予其阅读；同时，在母校找到我曾经的班主任。篇三：回校宣传活动总结张xx回母校宣传活动总结首先，我非常感谢学校能给我这次机会，让我回到久别的高中母校，去宣传我将度过四年美好岁月的美丽的xx大学xx学院。在这里，我把在这次回母校的宣传活动中自己所做的一些事情,进行一定的总结，既是把自己了解的情况呈报给学校，也算是给自己的第一次社会实践画一个说不上完美的句号。我的高中是xx省xx中学，是国家级示范性高中，2015年毕业生大约2500
