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1、初中英语教案人教版【篇一：2013年新人教版七年级英语下册教案】2013年新人教版七年级英语下册全册教案unit1canyouplaytheguitar?sectiona(1a-2d)一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：guitar,sing,swim,dance,chess,playchess,draw,speak,speakenglish,join,club能掌握以下句型：①—canyouplaytheguitar?—yes,ican./no,icant.②—whatcanyoudo?—ican
2、dance.③—whatclubdoyouwanttojoin?—iwanttojointhechessclub.2)能了解以下语法：情态动词can的用法wanttodosth.的用法2.情感态度价值观目标：该部分内容贴近学生的生活，谈论的话题是能力。通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力，可以培养学生的一种群体意识。二、教学重难点1.教学重点：1)学习询问和谈论彼此的能力和特长；2)掌握一些弹奏乐器的表达方式。2.教学难点：情态动词can的构成和使用。三、教学过程Ⅰ.leadin1.教师可携带一些易于演奏的
3、乐器，也可带一些演奏乐器的图片，一边演示乐器，一边说:icanplaytheguitar．…等；再指着图片说：he／shecanplaytheviolin．butican’tplayit．等；然后询问学生：canyouplaytheguitar?…．并引导学生进行简单的回答。2.sslookatthepicturein1a.thenreadthewordsandphrases.letssmatchtheactivitieswiththepeople.thenchecktheanswerswiththeclassto
4、gether.Ⅱ.presentation出示一些反映各种活动的图片、幻灯片或播放课件，引导学生谈论活动：Ⅲ.game(whatcanido?)t:tellyourpartnerswhatyoucando.forexample:icanplaytheguitar.icansinganddance.ssworkingroups.theletsomesstalktotheirclassmatesinfrontoftheclass.Ⅳ.listening1.t:nowlet’slistentothetape,findou
5、ttherightconversation,andnumberthem1-3.（播放lb部分的录音让学生听，引导学生根据所听到的内容，选出对话的顺序，完成1b部分的教学任务。）2.checktheanswers:(3,2,1)Ⅴ.pairwork1.askthesstopracticetheconversationsin1bwithapartner.thenmaketheirownconversations.(引导学生展开pairwork活动，完成lc部分口语交际的教学任务，学会运用can询问和表达能力。)Ⅵ.li
6、stening1.workon2a;t:now,lookatthepicturesonp2,listentothefourconversations.justlisten.(playtherecordingforthefirsttime,studentsonlylistencarefully.)then,listentotherecordingagain,andcircletheclubsyouhear.checktheanswerswiththeclass.2.workon2b;引导学生根据对话内容用正确的单词填
7、空，补全对话，再播放听力材料一遍。让学生进行校对，练习听力和写作能力，完成2b部分的教学任务。checktheanswerswiththess.Ⅶ.pairwork1.lookat2bandtalkaboutwhatthepeoplecandoandtheclubstheywanttojoin.老师可以和一名优秀的学生做一个对话的例子，让学生们明白如何去问答，例如：t:whatclubdoeslisawanttojoin?s1:shewantstojointhechessclub.t:cansheplaychess
8、？s1:no,shecant.2.ssworkinpairstopracticeaskingandansweraboutlisa,bobandmary.3.asksomepairstoactouttheirconversations.Ⅷ.role-play1.asksstolookatthepicturein2d.thenssreadthedialogueb
