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时间:2020-08-11
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1、初中历史网络培训总结云石山初中 杨丹 在学校领导的安排下,本人于10月14日参加了初中历史网络培训,本次网络培训虽说时间短,但感触颇多,尤其是听了叶小兵,王小琼两位专家的讲座之后,对初中历史这门学科的教学有更深刻的认识,现总结如下:一、必须提高自己的修养。本来一直感觉自己是一名历史老师,很放松自己。可是在我听完讲座之后,让我深有感触。我们的老师需要的不仅仅是书本上的专业知识,更需要的是渊博的学识,教育的智慧,教学的艺术,我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧,有爱心,让自己快乐也要让学生快乐的老师,要想让自己的课讲的更好,更加吸引学生,就必须提
2、高自己的个人素质。二、必须转变理念、勇于创新。新课标下,要求培养学生的创新精神和探究能力。体现了教学的阶段性和过渡性,培养全面发展的人才的观点。发挥历史学科特有的功能,转变教学理念,转变教学手段,培养创新型学生。三、必须根据具体教学,提高适应能力。要在培养学生能力,新的学习观和学习习惯上下功夫,尽快适应新课程教学,设法增大学习信息量,利用现代教育技术包括多媒体,音像等,加强对某一阶段史实,历史人物,历史事件的直接解读,比如战国七雄这节课可以给学生动画演示“围魏救赵”路线图,抗日战争这节课可以给学生看南京大屠杀的历史资料片,调动学生的积极性,加深印象。新课改背景下的历
3、史教学,任重道远,是一项长期的,艰巨的任务。作为学校的一线老师,我要贯彻这次培训的内容,用新的教学理念去指导今后的教学工作,和学生一起共同提高,教学相长。2016年10月
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