学院2016级秋季迎新工作方案_0

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1、学院2016级秋季迎新工作方案2学院2016级秋季迎新工作方案为做好2016年学院的迎新工作,切实为新生提供“热情、周到、便捷、有序”的一站式服务,展现xx校园良好精神风貌,现制定迎新工作方案如下:一、组织领导(一)成立迎新工作领导小组组长:张xx常务副组长:孙xx副组长:徐xx成学院2016级秋季迎新工作方案2学院2016级秋季迎新工作方案为做好2016年学院的迎新工作,切实为新生提供“热情、周到、便捷、有序”的一站式服务,展现xx校园良好精神风貌,现制定迎新工作方案如下:一、组织领导(一)成立迎新工作领导小组组长:张xx常务

2、副组长:孙xx副组长:徐xx成学院2016级秋季迎新工作方案2学院2016级秋季迎新工作方案为做好2016年学院的迎新工作,切实为新生提供“热情、周到、便捷、有序”的一站式服务,展现xx校园良好精神风貌,现制定迎新工作方案如下:一、组织领导(一)成立迎新工作领导小组组长:张xx常务副组长:孙xx副组长:徐xx成学院2016级秋季迎新工作方案2学院2016级秋季迎新工作方案为做好2016年学院的迎新工作,切实为新生提供“热情、周到、便捷、有序”的一站式服务,展现xx校园良好精神风貌,现制定迎新工作方案如下:一、组织领导(一)成立迎

3、新工作领导小组组长:张xx常务副组长:孙xx副组长:徐xx成学院2016级秋季迎新工作方案2学院2016级秋季迎新工作方案为做好2016年学院的迎新工作,切实为新生提供“热情、周到、便捷、有序”的一站式服务,展现xx校园良好精神风貌,现制定迎新工作方案如下:一、组织领导(一)成立迎新工作领导小组组长:张xx常务副组长:孙xx副组长:徐xx成学院2016级秋季迎新工作方案2学院2016级秋季迎新工作方案为做好2016年学院的迎新工作,切实为新生提供“热情、周到、便捷、有序”的一站式服务,展现xx校园良好精神风貌,现制定迎新工作方案

4、如下:一、组织领导(一)成立迎新工作领导小组组长:张xx常务副组长:孙xx副组长:徐xx成学院2016级秋季迎新工作方案2学院2016级秋季迎新工作方案为做好2016年学院的迎新工作,切实为新生提供“热情、周到、便捷、有序”的一站式服务,展现xx校园良好精神风貌,现制定迎新工作方案如下:一、组织领导(一)成立迎新工作领导小组组长:张xx常务副组长:孙xx副组长:徐xx成学院2016级秋季迎新工作方案2学院2016级秋季迎新工作方案为做好2016年学院的迎新工作,切实为新生提供“热情、周到、便捷、有序”的一站式服务,展现xx校园良

5、好精神风貌,现制定迎新工作方案如下:一、组织领导(一)成立迎新工作领导小组组长:张xx常务副组长:孙xx副组长:徐xx成学院2016级秋季迎新工作方案2学院2016级秋季迎新工作方案为做好2016年学院的迎新工作,切实为新生提供“热情、周到、便捷、有序”的一站式服务,展现xx校园良好精神风貌,现制定迎新工作方案如下:一、组织领导(一)成立迎新工作领导小组组长:张xx常务副组长:孙xx副组长:徐xx成学院2016级秋季迎新工作方案2学院2016级秋季迎新工作方案为做好2016年学院的迎新工作,切实为新生提供“热情、周到、便捷、有序

6、”的一站式服务,展现xx校园良好精神风貌,现制定迎新工作方案如下:一、组织领导(一)成立迎新工作领导小组组长:张xx常务副组长:孙xx副组长:徐xx成学院2016级秋季迎新工作方案2学院2016级秋季迎新工作方案为做好2016年学院的迎新工作,切实为新生提供“热情、周到、便捷、有序”的一站式服务,展现xx校园良好精神风貌,现制定迎新工作方案如下:一、组织领导(一)成立迎新工作领导小组组长:张xx常务副组长:孙xx副组长:徐xx成员:孙xx、杨xx职责:研究制定迎新工作方案,组织协调迎新工作,推动迎新工作有序进行,并及时解决处理迎

7、新工作中突发事。(二)各职能部门做好组织协调工作学生处、教务处、招生就业处、财务审计处、办公室、党委宣传部、安全保卫处、后勤基建处、图信息中心、基础部等部门按照职责分工做好各项工作。学生处、教务处在学院迎新工作指挥组的领导下,负责迎新工作的具体组织、工作协调和服务工作。(三)二级学院(直属系)成立迎新工作办公室二级学院(直属系)院长(主任)为本部门迎新工作第一负责人。各二级学院(直属系)成立迎新工作办公室,办公室主任由二级学院(直属系)院长(主任)或党总支书记担任,成员由党总支专职副书记、辅导员及学生班主任组成。职责:全面负责本

8、学院(系)的迎新工作,负责报到及注册登记工作,做好学生服务咨询、相关事宜通知等工作;负责本院(系)志愿者的选拔、培训并为新生报到、住宿等提供全程志愿者服务。二、迎新时间和地点9月8日(周一)13:00—16:309月9日(周二)、10日(周三)8:30—16:3

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