计算机应用技术专业毕业设计指导书

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1、广西交通职业技术学院毕业设计指导书编写：计算机软件技术教研室审批：佟施适用专业：信息工程系二○一○级计算机应用技术专业信息工程系二○一○级中加计算机应用技术（网络方向）专业目录软件及网站开发毕业设计指导书1毕业设计模版8毕业设计指导书毕业设计与答辩工作进程表时间内容负责人2012年10月20日前1.准备毕业设计指导书各专业教研室主任2012年10月25日至2012年10月31日1.将毕业实习、毕业设计指导书下发至学生2.以班级为单位开展为期一周的毕业实习、毕业设计指导书学习各专业教研室主任及各班级班主任2012年11月1日至2012年11月05日1.通过学生与毕业设计指导教师的交流，拟订

2、毕业设计的课题2.准备开题报告各毕业设计指导教师2012年11月06日至2012年11月15日1.学生完成并呈交课题申报。2.指导教师对学生的选题进行批复。各毕业设计指导教师及各班级班主任2012年11月16日至2012年12月17日1.学生在毕业实习期间收集资料，完成毕业设计作品。2.指导教师指导学生完成毕业设计作品，并提出改进意见。各毕业设计指导教师2012年12月18日至2012年12月22日1.学生提交毕业设计的最终文档与作品，由指导教师评审，并决定该设计是否有资格参加毕业答辩。各毕业设计指导教师及各班级班主任2012年12月23日至2012年12月25日1.毕业生根据指导教师安

3、排的答辩时间参加毕业答辩2.指导教师组织答辩并做好过程记录。各毕业设计指导教师2012年12月29日至2013年01月10日1.毕业答辩成绩评定并上报教务处。各毕业设计指导教师2013年01月11日至2013年01月15日1.毕业设计资料整理归档。各毕业设计指导教师1毕业设计指导书软件及网站开发毕业设计指导书软件及网站开发毕业设计是计算机及应用专业教学中的最后一个重要环节，是学生综合运用所学的技术与技能知识，根据实践需要，通过理论指导及具体设计解决问题的详细方案。毕业设计是教学计划中综合性较强的实践环节，是对学生3年所学知识的综合性总结和运用。毕业设计是学校课程教学和毕业实习的延伸和总结

4、，是对学生的应用能力、创新能力的训练和检验，同时也在一定程度上概括反映了学生的理论素养和技术能力水平。它对培养学生的思想、工作作风、实际能力以及提高毕业生的全面素质具有重要意义。为培养合格的计算机及应用专业应用型技能人才，根据《广西交通职业技术学院毕业设计（论文、毕业综合实践）工作规范的通知》，结合该专业教学计划、教学计划及相关文件精神，特制定本指导书。一、毕业设计目的毕业设计目的应使学生在以下几方面的能力得到训练与提高：1．学生具有把专业知识和社会实践相结合的初步能力，培养学生独立分析、解决问题的能力，提高综合素质；2．学生巩固和综合运用所学的专业理论知识和专业技能，提高计算机软件、硬

5、件或应用系统设计和开发的基本能力；3．掌握专业资料调查、文献检索的基本方法，并通过科学的理论分析方法制定出合理的实验方案与设计方案的能力；4．通过综合设计和设计书撰写，培养学生刻苦钻研，善于研究，勇于创新的精神，并在探索和研究获得新知识的能力；5．锻炼与提高在实际工作中的相互协调相互配合的工作能力。二、毕业设计的内容与要求（一）基本内容与要求1．能综合应用计算机专业的基本理论，专业知识和操作技能，在计算机上开发调试一个完整的应用软件程序、实用软件包。2．在毕业课题完成后，应写出较为完整和详细的文档资料。如:编写《毕业设计报告》和《xxx项目开发日志》，提供软件运行所必须信息说明书，内容有

6、安装说明、测试帐户名和密码等。提供的软件必须经上机调试通过。3．毕业设计过程应注意培养学生独立工作和实际动手的能力。凡是抄袭别人成果，拷贝修改已有成果或主体非自己独立完成的设计均做“不及格”处理。4．全体毕业生都必须参加毕业设计，不参加毕业设计或毕业设计成绩不及格的毕业生不准毕业。在毕业设计过程中，每位学生都必须按毕业设计要求进行，都必须按指导教师的指导去设计与制作。对不遵守纪律和不听从指导教师指导的学生，无论其设计成果如何，毕业设计成绩均做“不及格”处理。（二）毕业设计选题存在两种选题方式：独立选题、期末作品选题扩展。自行选择其中一种方式。1.独立选题，即毕业生撰写并网上提交开题报告，

7、以确定自己的毕业设计方向，同时向指导老师阐明初步的设计思想和设计实施纲要。开题报告8毕业设计指导书只有通过指导教师的审核才能被确认为有效的选题，方可进入下一阶段的毕业设计工作，利用常用软件开发工具或语言（如VC++、VB、Delphi、DreamweaverMX、FlashMX、FireworksMX、Potoshop、VisualStudio2008、Eclipse、C#、java、php等）及数据库设计工具（如ACCESS、SQ