“诚实守信在校园”活动方案.doc

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1、合肥市卫岗小学“诚实守信在校园”活动实施方案一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观重要思想为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，坚持宣传教育和实践活动相结合，长效管理与集中整治相结合，全面推进与重点突破相结合，积极倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，着力建设更加文明的校园环境，促进我校全面有序发展。二、目标要求通过活动的开展，全校学生进一步增强诚信的意识，形成诚实守信的个人品德。严格落实有关规定，诚信办学，形成诚实守信的学校文化。全体师生身体力行，为学生做好表率，将诚信教育贯穿到班级管理中，渗透到各项教育活动中，营造“表彰诚信、约束失信、守信光荣、失信可耻”的校园氛围。三、活动主题诚实守信在

2、校园四、活动安排本次活动总体分为以下三个阶段有步骤地进行：（一）宣传发动阶段（2014年9月15日—9月30日）首先向全校每位师生发放倡议书，大力倡导“表彰诚信、约束失信、守信光荣、失信可耻”的活动主旨，充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。（二）组织实施阶段（2014年10月1日—10月31日）本次活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列在广大师生中同步展开。教师层面：1、提高认识，恪守诚信。组织教师学习《教师法》，加强教师队伍诚信建设，提高教师的职业道德素质。把诚信建设与加强师德师风建设有机结合起来，推行五条禁令，坚决治理有偿办班、补课的现象，要求教师不仅在学校里坚

3、持教书育人，为人师表，而且在社会上，在家庭里时时、事事、处处都做到为人师表，全方位树立教师的新形象。大力表彰教书育人、廉洁从教的师德楷模。2、签诚信协议，制定诚信公约。学校领导组织全校教师签订《师德协议书》，动员全校教师积极参与诚信教育实践活动，为全校开展诚信建设活动发挥作用，维护学校良好的形象。3、为进一步弘扬师德风范，加强师风建设，提升教师整体素质，举行“精心育人，诚信服务”师德师风主题演讲比赛。宣传诚信知识、政策法规，加大对诚信事迹的宣传工作大兴求真务实之风，带动全校的诚信教育。学生层面加强学生诚信建设，促进学生文明素质的提高。教师要把诚信教育，贯穿于教育教学的各个环节，形成重信誉、守

4、信用、讲信义的良好风尚，努力使诚信建设的要求融入学生的学习、生活之中，引导他们从不说谎、不作弊、不作假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起，促进学生的全面发展。在此基础上，重点组织好以下几个活动：1、宣传、动员组织学生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的故事。以激励自己，向榜样学习。2、各班组织好一次“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。坚持诚信教育与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事、童谣等，利用各种形式调动学生自主学习的积极性，使学生体会诚信是做人的根本。3、利用“周一轮值”的机会，借助校园广播站等多种宣传形式，加强诚信道德规范的宣讲学习，

5、营造诚实守信的浓郁氛围。4、各班出一期以“诚信在我心中”为主题的黑板报。5、每位学生围绕“诚信”做一份手抄报，每班评选优秀作品在学校进行展览。（三）总结表彰阶段（2014年11月1日—11月10日）评选“诚信好少年”和“诚信好教师”，并加以表彰。合肥市卫岗小学2014.9.