八年级第二次月考语文试题（人教版）.doc

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1、八年级第二次月考语文试题（人教版）一、语言的积累与运用（共25分）1、选出下面加点字注音全部正确的一项（2分）（）A、即物起兴（xīng）龙吟凤哕（huì）花坞（wū）匿名（nì）B、譬喻（yù）文绉绉（zhōu）熹微（xí）门楣（méi）C、随机应变（yìng）囿于（yòu）苋菜（xiàn）馄饨（dùn）D、家醅（pēi）祈祷（qí）情歌酬和（hè）挑剔（tī）2、下列句中没有错别字的一项（2分）（）A、张驰不定引经据典囊萤映雪藉贯B、合辙押韵鸭雀无声高谈阔论C、硌牙看风使佗左右逢源人情练达D、抑扬顿挫消释褪尽稽首踌躇3、填空默写（5分）A、《酬乐天扬州初逢席上

2、见赠》一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是：B、《过零丁洋》一诗表明作者以死明志的千古名句是：C、苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“此事古难全”中“此事”所指代的内容是：D、《五柳先生传》中的“赞”语中与课文“不慕荣利”一句相照应的语句是E、从你积累的古诗词当中，写一句和秋有关的完整诗句F.曾经沧海难为水，4、（4分）一位教育心理学家做过这样一项调查，让200名学生如实地说出自己所崇拜的名人，如不欣赏可不必选择。调查结果如下。选项世界名人所占比例若干年后的调查结果列夫·托尔斯泰30%在各自的岗位干得颇有成就毕加索10%成绩显著，拥有自己的公司贝多芬20%经

3、受信挫折，事业发展出色不知道或不欣赏40%失业、工作平庸，极个别有较好的发展（1）你从这份调查表发现了什么？（2）你由此得出一个什么结论？5、名著阅读（6分）是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家，他创作的《名人传》，叙述国家贝多芬、意大利家和米开朗琪罗国作家的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。6、阅读下面文字，完成后面的问题。（6分）世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同；美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。（1）假如我国的母

4、亲节已经确立，请你仿照下面示例（2005年“世界环境日”主题）的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。（字数不限）示例：营造绿色城市呵护地球家园（2）假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你推举谁？写出理由。候选人：孟母（孟子的母亲）岳母（岳飞的母亲）冰心（3）假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。二、阅读理解（一）《酬乐天扬州初逢席上见赠》（8分）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。7、（2分）本诗选自《》，作者，朝人，酬，这里是

5、的意思。8、（3分）请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现的画面，并揭示诗句的含义。9、（3分）“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？（二）五柳先生传（15分）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言

6、兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?10、解释下列语句中加点的词语（4分）（1）每有会意，便欣然忘食（）（2）造饮辄尽，期在必醉（）（3）环堵萧然，不蔽风日（）（4）短褐穿洁，箪瓢屡空，晏如也（）11、翻译下列文言语句。（4分）（1）短褐穿洁，箪瓢屡空（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵12、文章叙述了陶渊明哪三大志趣？（3分）13、从文中看，陶渊明为什么“好读书”，但又“不求甚解”呢？（2分）14、你最敬佩陶渊明怎样的品质？试说说理由。（2分）（三）用爱倾听（10分）那段日子，我被楼上楼下的住户折腾得快要疯掉了。   我家在二楼，楼下住着一

7、对下岗夫妇。这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车，每天出去载客，深更半夜才回来。那辆摩托车“突突突”的声响像咳嗽一般，大得让人揪心地难受。每晚，我躺在床上，刚有一点睡意，摩托车就拼命“咳嗽”着一路来了。声音攀上楼，钻进窗内，搅得我睡意全消。   楼上的住户给女儿买了一支箫。每天天刚亮，他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽，毫不连贯，毫无乐感，听在耳里，像鬼哭狼嚎。   我每晚被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意，早晨又早早地被楼上的箫声“哭”醒，精神不振，心情烦躁。我想，应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。谈什么呢？让他们不要再发出噪声？破摩托车就是楼下住户的饭碗，箫声就是楼上

8、住户对孩子