2020年安徽省初中学业水平考含答案.doc

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1、2020年安徽省初中学业水平考试化学（试题卷）注意事项：1．化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。）1．《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是【】A．烧裂矿石B

2、．粉碎矿石C．淘洗矿粉D．取泥制坯2．某同学的下列生活行为不符合环保理念的是【】A．骑自行车上学B．将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶C．用洗菜的水冲厕所D．夏季使用空调时，将温度调至最低3．下列位置或场所的标识，错误的是【】A．存放浓硫酸的试剂柜B．运输酒精的槽罐车C．面粉加工厂D．居民住宅区4．下列有关营养与健康的认识，正确的是【】A．剧烈运动后，大量饮用碳酸饮料B．碘是人体必需的微量元素，摄入越多越好C．成人每天需摄入一定量的蛋白质，青少年需要量更大D．人体活动所需的能量主要来自维生素，需大量摄入5．连花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，现代仪器测得其

3、成分之一是没食子酸（化学式为C7H6O5）。下列有关没食子酸的说法，正确的是【】A．属于氧化物B．碳、氢、氧元素的质量比为12：1：16C．含有3个原子D．完全燃烧生成CO2和H2O6．酸碱中和反应实验多处使用滴管，下列操作正确的是A．滴加酚酞B．放置滴管C．取用盐酸D．搅拌溶液7．磷元素对生命活动具有重要意义，其相关信息如图所示。下列有关磷元素的说法正确的是【】A．属于金属元素B．原子核外有16个电子C．相对原子质量为30．97gD．是农作物必需的营养元素8．理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1：2。某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于

4、1：2，对产生此现象原因的猜想不合理的是【】A．部分氧气溶于水B．部分氧气与碳棒反应C．部分氧气被碳棒吸附D．部分氧气与氢气反应重新生成了水9．甲醇（CH3OH）制氢具有工艺简单、节能环保等优点。其中一种转化反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法正确的是【】A．生成3种分子B．属于复分解反应C．丙为COD．催化剂不断减少10．下列依据证据得出的结论，错误的是【】选项证据结论A1滴水约含1．67×1021个水分子水分子体积很小BCu与AgNO3溶液反应生成Ag和Cu(NO3)2Cu的金属活动性比Ag的强C向某固体中加入稀盐酸，有气体产生该固体一定是Na2CO3D

5、白磷在热水中不燃烧，通入氧气后燃烧氧气能支持白磷燃烧11．20℃时，NaCl的溶解度为36g。配制此温度下20g质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是【】A．配制该溶液需要5gNaClB．该溶液为饱和溶液C．将该溶液长时间敞口放置最终有晶体析出D．配溶液时，量取所需体积的水倒入烧杯，有少量水洒出，则所配溶液浓度小于5%12．某实验小组用下图装置进行微型实验。按下列表中选项加入试剂，实验时滴入甲，浸有丙的棉花不变红的是选项甲乙丙A浓氨水/无色酚酞溶液B石灰水碳酸钠无色酚酞溶液C稀盐酸石灰石紫色石蕊溶液D浓盐酸锌粒紫色石蕊溶液二、非选择题（本大题包括5小题，共

6、28分。）13．（6分）阅读下列科技短文，回答问题。废旧塑料制品和橡胶轮胎等含碳废物如何变废为宝，是众多科学家和工程师努力的目标。研究人员开发出一种用超临界水处理含碳废物的新技术。超临界水是将水加热到超过374℃并加压到超过219个大气压，使水处于气、液相互交融的状态。在超临界水的环境中，含碳废物中的有机物转化为氢气、甲烷和二氧化碳等气体；而无机物保留在残余物中，随后被去除。由于该过程中不使用氧气且温度相对较低，因此不会形成有害气体。（1）文中涉及到的有机合成材料有_________（填1种即可）。（2）下列说法正确的是________（填字母序号）。A．超临界水

7、与液态水具有相同的物理和化学性质B．将气态水升温或加压一定使水分子间距离变小C．超临界水是由液态水和气态水组成的混合物D．用超临界水处理含碳废物的方法比焚烧法更环保（3）氢气和甲烷都是清洁能源，写出甲烷完全燃烧时反应的化学方程式__________________。充分燃烧1g氢气或甲烷释放的热量如上图所示，与甲烷相比，氢气作为燃料的优点是__________________________；而日常生活中使用的燃料，更多的是以甲烷为主要成分的天然气，原因是________________________（写出1点即可）。14．（6分）下图是实验室中常见装置。回答下

8、列问题。（