《秋兴八首(其一)》获奖课件.ppt

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1、晚唐——唐代——中国诗歌的黄金时期初唐——“初唐四杰”：王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王盛唐——“两座高峰”：李白（浪漫），杜甫（现实）“两个诗派”：边塞诗派（高适、岑参、王昌龄，又称“高岑诗派”），山水田园诗派（王维和孟浩然，又称“王孟诗派”）。中唐——韩愈、白居易，白居易的叙事诗《琵琶行》和《长恨歌》广为传诵“小李杜”：李商隐和杜牧。秋兴八首杜甫【齐读】学习目标1.掌握借景抒情的写作手法，学会鉴赏诗歌。2.从写景、抒情、炼字方面赏析诗歌。3.理解诗歌主旨，感受杜诗沉郁顿挫的风格。杜甫（712—770），字子美，

2、曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。一度任剑南节度参军，检校工部员外郎，又世称杜工部。他是我国唐代伟大的现实主义诗人，代表作：“三吏”、“三别”。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，明清文人推崇他为“诗圣”。以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁顿挫为主。有《杜工部集》。【知人论世】写作背景:公元759年，杜甫为避“安史之乱”，携妻儿由陕西入四川，寓居成都，依靠节度使严武等亲友的接济维持生活。766年，严武病逝，已经55岁的杜甫失去依凭，于是离开成都，经重庆等

3、地到了夔州（今四川奉节），《秋兴》就是他旅居夔州时写下的一组诗，共有八首，本诗是其中的第一首。漂泊之愁杜甫一生可分为四个时期：1.读书和漫游时期（35岁前）“放荡齐赵间，裘马颇清狂”。开元19年（时20岁）始漫游吴越，5年之后归洛阳应举，不第。再漫游齐赵。以后在洛阳遇李白，二人结下深厚友谊，继而又遇高适，三人同游梁、宋（今开封、商丘）。后来李杜又到齐州，分手后又遇于东鲁，再次分别，就没有机会再见面了。2.长安求职期（35—44岁）这一时期，杜甫先在长安应试，因李林甫把权弄奸，杜甫和全体应考者都落第（“野无遗贤

4、”），故终生未成进士。后来向皇帝献赋，向贵人投赠，过着“朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，到处潜悲辛”的生活，最后才得到右卫率府胄曹参军（主要是看守兵甲仗器、库府锁匙）的小官。这期间他写了《兵车行》、《丽人行》等批评时政、讽刺权贵的诗篇。而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名，标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。3.陷贼和为官时期（45至48岁）安史之乱爆发，潼关失守，杜甫把家安置在鄜州，独自投奔肃宗，中途为安史叛军俘获，押到长安。后来他潜逃到凤翔行在，做左拾遗(八品谏官,

5、不负责某项具体工作,职责是对国家大事发表意见,推荐人才)。由于忠言直谏，上疏营救房琯(guǎn)被贬为华州司功参军。其后，他用诗的形式把他的见闻真实地记录下来，成为他不朽的作品，即“三吏”、“三别”。4.西南飘泊时期（48至59岁）随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒，杜甫弃官，携家随人民逃难，经秦州、同谷等地，到了成都，过了一段比较安定的生活。严武入朝，蜀中军阀作乱，他漂流到梓州、阆州。后严武为剑南节度使摄成都，杜甫往投，严武死，他再度飘泊，在夔州住两年，继又漂流到湖北、湖南一带，病死在湘江上。这一时期，（思

6、想更深邃、诗风更沉郁）其作品有《春夜喜雨》（好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。）、《茅屋为秋风所破歌》（八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。）、《病橘》、《登楼》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《秋兴》、《三绝句》等大量名作。有“诗圣”美誉的杜甫，因其生活在唐由盛而衰的动乱年代（安史之乱），又饱受动乱带来的离乱之苦，杜诗像一面镜子，照射出安史之乱前后社会生活的各个方面，使他成为中国现实主义诗人的伟大代表。玉露凋伤枫树林巫山巫峡气萧森江间波浪兼天涌塞上风云接地阴丛菊两开他日泪孤舟一系故园心寒衣处处催

7、刀尺，白帝城高急暮砧。律诗律诗分为五言和七言，每联两句，依次称首联、颔联、颈联、尾联。节奏：七律一般节拍为“二二二一”，也可根据意义有一些变化，为“二二一二”登高朗读指导:《秋兴八首（其一）》杜甫diāowūsēn玉露/凋伤/枫树/林，巫山/巫峡/气/萧森。yīn江间/波浪/兼天/涌，塞上/风云/接地/阴。jìxīn丛菊/两开/他日/泪，孤舟/一系/故园/心。cuīzhēn寒衣/处处/催/刀尺，白帝/城高/急/暮砧。《秋兴》玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一

8、系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。解题：《秋兴》何解？【明确】“兴”就是《诗经》中“赋比兴”的“兴”，即借秋天之景抒发内心的情感。【诗歌鉴赏】shigejianshang【诗歌鉴赏】shigejianshang《秋兴》玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。问题：找出本诗中的意象，并说说这些意象的总特点。