课题3走进化学实验室 h教学文稿.ppt

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1、第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室江山人教版化学九年级上册学习目标1.了解实验室规则，认识部分常用仪器，了解药品的放置规律，养成自觉遵守实验室规则的良好实验习惯。2.学会药品的取用、物质的加热、仪器的洗涤等基本实验操作，知道正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。练一练化学实验仪器中：常用于夹持的仪器有；用于加热的仪器有；可直接加热的仪器有。加热时需垫石棉网的是；可用于量取液体体积的是。铁架台、试管夹、坩埚钳酒精灯试管、蒸发皿、燃烧匙烧杯、烧瓶量筒一、药品的取用问题1如何将下列药品放入试管中

2、?（1）少量块状固体（2）少量粉末状固体（3）大量液体（4）少量液体问题1操作要领：（1）少量块状固体：镊子一横、二放、三慢竖（2）少量粉末状固体：药匙和纸槽一倾、二送、三直立（3）大量液体：细口瓶瓶盖倒放、标签手握、互相倾斜、口部紧凑（4）少量液体：胶头滴管一挤、二吸、三滴、四洗交流与讨论1.如果把块状石灰石直接放进直立的试管内，会出现什么情况？2.如果试管规格太小，药匙放不进去，如何取用粉末状药品？3.取用液体药品时细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？4.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速

3、倒还是缓慢地倒？5.拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心？6.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处？问题2如何取用8mL的水？量取一定量的液体药品要注意的问题（1）选择规格：“靠近”原则，要选择大小合适的量筒。（2）倾倒液体接近刻度时改用胶头滴管滴加液体倾倒液体。（3）正确读数：避免误差。托盘天平使用时要注意的问题（1）称量前游码归零调平衡。（2）称量时左物右码，先加质量大的，再加质量小的，最后移动游码。（3）称量完毕，砝码回盒，游码回零处。（4）干燥的药品放在纸上，易潮解

4、的药品放玻璃器皿里。问题3如何称取2.5g食盐?练一练下列药品的取用操作规范正确的是（）二、物质的加热问题1点燃酒精灯前，要做哪些常规检查？应该怎样向酒精灯里添加酒精？问题2应该怎样点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？盖灭后轻提灯帽，再重新盖好，为什么？问题3实验中如果不慎碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来引发火灾，应当如何进行处理？问题4酒精灯不用时，应该怎样保存？反思交流实验后发现某些小组所用试管破裂了，请你分析可能的原因是什么?①加热时试管触及焰心；②试管外壁有水；③加热时未预热；④加热完立即用冷水

5、冲洗试管。三、连接仪器装置问题1怎样连接仪器？问题2怎样检验装置的气密性？原理是什么？四、洗涤玻璃仪器问题1实验后为什么要洗涤仪器？怎样洗涤仪器？怎样判断仪器是否洗涤干净？问题2洗净的玻璃仪器应怎样放置？再见