统编版五年级下册期末测试题.docx

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1、统编版五年级下册第二学期期末测试题(时间:90分钟分数:100分)班级_________姓名_________得分__________一、看拼音,写词语。(4分)bēngdài chuāngliánjiāqín  nàhǎnshǒuwànhángxíngqiàoqǐbāndǎo二、选择题。(12分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(  )。(2分)A.黯然(àn)   祷告(dǎo)   肉馅儿(xìn)B.奔驰(chí)矜持(jīn)淤泥(yū)C.湛蓝(zàn)琴弦(xián)窘迫(jiǒng)D.胚胎(pī)旖旎(yǐ)搔痒(sāo)2.选词填空。(填序号)

2、(2分)A.平稳    B.平整    C.平衡    D.平息(1)遇到极窄的地方,小艇总能    地穿过。 (2)走钢丝,最重要的是保持身体的    。 (3)战争终于    了,人们开始建设新的家园。 (4)这块地不仅    ,而且很肥沃。 3.下列词语理解有误的一项是(  )。(2分)A.拱伏无违:抱拳举到头上,弯下身子,表示要抵抗。B.踌躇:犹豫,停留。C.天衣无缝:比喻事物严密,没有一点儿破绽。D.随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。4.下列句子中加点的四字词语运用不恰当的一项是(  )。(2分)A.一下课,同学们就不由自主地冲出教室。B.下课了,

3、同学们精神抖擞地蹦跳着来到操场。C.来往船只虽然很多,但他们并不手忙脚乱。D.她躺在床上翻来覆去地睡不着觉。5.“水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。”对这句话理解有误的一项是(  )。(2分)A.这句话中的“沉寂”可以换成“寂寞”。B.这个句子中的“沉寂”说明夜晚的威尼斯格外的寂静。C.表面写“月亮的影子在水中摇晃”,实际上是在写周围的环境很幽静,很宜人。D.这句话写出威尼斯的月亮与众不同,即便在晚上也不安静。6.下面句子与“外祖父递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花”中破折号的作用相同的一项是(  )。(2分)A.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十

4、秒钟——大家已经觉得时间太长了。B.要不——摔跤。C.他已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。D.傻小子,你再仔细瞧瞧吧——三、句子练习。(6分)1.依据下列提示语,想象人物心理活动,写一句话。思考题目     焦急                                2.观察右面的人物,围绕外貌写一两句话。                              四、回忆课文内容填空。(20分)1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“        ,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,        。”或曰:“以子之矛        ,何如?

5、” 2.将下列诗句补充完整。(1)月出惊山鸟,        。 (2)草满池塘水满陂,        。 (3)“          ,烟花三月下扬州。”这是一个春光烂漫的季节,到扬州去游玩再好不过了! (4)“          ,南望王师又一年。”读着这两句诗,我又一次想到了老百姓流离失所的状态。 3.《四时田园杂兴(其三十一)》的作者是宋代诗人      。诗中描写儿童的两句诗是:         ,         。像这样描写儿童的诗句还有:         ,彩丝穿取当银钲。同样《村晚》中也有这样的诗句:         ,         。 4.《草船借箭

6、》根据中国古典四大文学名著之一《        》的相关内容改写,另外三大文学名著是《      》《      》《      》。 5.本学期我们认识了很多人物,在《军神》中我们知道了那个年轻人具有    的特点;在《杨氏之子》中我们知道杨氏之子具有     的特点;在《田忌赛马》中我们认识了善于思考的     …… 五、读《威尼斯的小艇》选段,完成练习。(11分)  我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自

7、如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.形容速度快的四字词语有      和      。(3分) 2.用“  ”画出选文第2自然段的中心句。作者围绕中心句从哪些方面来进行描述?(4分)                               3.用一句话归纳选文第1自然段的意思。(2分)                              4.有人说画线句子与船夫的

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