模拟银行业务实验报告.doc

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1、模拟银行业务实验报告姓名：学号：专业班级：【模拟实验名称】：银行业务【模拟时间】：【模拟地点】：【实验软件】：【模拟实验目的】运用模拟银行业务软件，熟悉、掌握并熟练地操作银行前台业务，同时全面了解银行综合业务。【实验任务】个人金融业务：（1）活期存款（2）整存整取（3）零存整取【实验小结】通过本这两个星期模拟实习，锻炼了我们的实际操作能力。首先说明一下本次实习的主要内容，从模拟软件我们可以看出，本次试验的主要目的就是通过对软件的熟练运用来熟悉银行业务。我们主要做了三大块包括活期存款，整存整取，零存整取业务。在活期存款业务里

2、面主要有存折、一本通以及借记卡的开户、销户、续存、支取等业务。这些业务操作都有共通的地方，所以老师示范过开户之后剩余的我们都可以自己做了。在做的时候一定要严格按照系统的要求一步一步做，错了一步剩下的都不可以继续，在这些业务中我比较容易错的步骤有，哪些需要盖章哪些需要客户签名会分不清，对转时填写信息时比较容易出错，还有到期的定期存款要点好本金加利息递交客户才可以。在银行办理业务时，如果你选择了错误的步骤，系统也会通知你即使去修改，我感觉这就是这个系统很人性化的一面，在此同时，我们也会有更深的印象去注意我们做错的部分。通过这些

3、银行模拟实验可以培养我们的实际动手操作能力，增强职业意识，缩短上岗适应期。通过模拟银行业务实验，可以使理论课上学到的知识翻译成实践，将银行实务工作搬到课堂上来，从而使我们得到实战演练的机会，将自己置于银行职业的氛围中，增强了知识的立体感，锻炼了银行工作的实际操作技能，为上岗作了很好的准备，也为以后从事与银行相关的工作奠定了一定的实践基础。其次，通过银行模拟试验可以激发我们学习的兴趣，突出我们的自主作用，提高教学质量，理论是比较枯燥的，学习时不易理解和掌握，而模拟实验如同化学试验一样，使学生能观察和体会到比较真实的东西，这样

4、，由抽象的理论变为直观的现实，可以激发学生浓厚的学习兴趣，对每笔经济业务都要去思考，各环节都要亲手操作，我们的主体作用非常明显，大大地调动了我们的主动性和积极性。