我的学生我的爱演讲稿.doc

《我的学生我的爱演讲稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我的学生我的爱演讲稿我工作着，我就幸福着尊敬的领导，评委老师：大家好！我演讲的题目是《我工作着，我就幸福着》。曾经，是老师的关心让我对生活充满了希望，是老师的鼓励让我对学习充满了信心，是老师的教导帮我实现当老师的理想。在此，我感谢所有教过我的老师，感谢天下所有为学生付出心血的老师：老师们，辛苦了！与老前辈们相比，我实在是微不足道，没有丰富的教学经验，没有累累的教学硕果。但我拥有一颗火热的心。回顾近十年的耕耘之路，有酸有甜，有苦有乐。参差不齐，深浅不一的串串脚印见证我的成长。初登讲台时，怕学生欺我年轻，我摆足了老师的架子。我本是爱笑的，可一

2、进教室，便立刻把笑脸换成了黑脸。学生是敬畏我了，但也疏远了我。一个学生在就给我写纸条说：“老师，老师我们都喜欢看到你笑，可您为什么总是不对我们笑呢？”这句话点醒了我，此后的我不再吝啬微笑。我用微笑拉近了师生的距离，有真诚赢得了学生的喜欢，用爱心获得了学生的认可。那时我感到我是多么的幸福啊。去年，我刚到刘楼小学任教，习惯了大学生的我，面对一个个的小学生感觉束手无策，一个问题说上两三遍，有的还是记不住，感觉小学生太可气了。但有时又感觉他们太可爱了。也是去年十月份，一天下午，再有一节课就要放学了，可天公不作美，偏偏下起了雨，雨下的也不算小。放学

3、后，很多家长陆续到学校接孩子。可最后，有一个学生的家长迟迟没来。经过询问，得知孩子家里只有自己的奶奶在家，爸妈都外出打工了。我就把我的车衣给他，我说：“你披着我的车衣回家吧，要不你奶奶要为你担心了。”他却很傻样的看着我问“老师，你怎么办。”我说,“我再想办法，你先走吧，路上小心点。”学生没有再说什么走了，消失在了雨水当中。这时，我心里也在想：我该如何是好。事已至此，等等再说吧。可是十几分钟后，雨还没有停。但，拿走我雨衣的学生却回来了。只见他身上披着一块很大的油纸，头上戴着一顶草帽。跑到我的跟前说：“老师，给你雨衣。”这真是太意外了，没想到

4、他还想着老师，冒雨把雨衣给我送回来了。他只是一个孩子，我并没有想去苛求他。将心比心，以心换心，不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心？冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”不必说感动中国的徐本禹，也不必说中国最美丽乡村教师王梅香。单单我的身边，在我们鹤山这方热土上就有许多值得我尊敬和敬佩的老师。他们秉承着“传道受业解惑”的宗旨，数十年如一日，一直坚守在教育工作的第一线。我要以他们为榜样，爱岗敬业，不断进取。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。我在与学生相处的过程

5、中试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道。每一扇门的后面，都将是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都将是一个无法预测的未来。四川地震让我们看到了教师的光辉，废墟中我们感受到教师的伟大，从孩子的眼神中看到了他们对教师的渴望和感激。作为平凡的我，也许一生之中做不出什么轰轰烈烈的大事，但是，在平凡的岗位上，认认真真，扎扎实实的干事。无悔自己的事业，问心无愧。那么，我工作着，我就幸福着。最后，用陶行知的话结束自己的演讲：千学万学学做真人，千教万教教人求真。