上宽下窄的字.docx

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1、1、上宽下窄的字教学目标：1、了解上宽下窄类型字的写法，把我他们的书写规律。2、培养学生良好的书写习惯和兴趣。3、了解汉字的雏形，感受汉字的魅力。教学重点：了解上宽下窄类型字的写法，把我他们的书写规律。教学难点：了解汉字的雏形，感受汉字的魅力。教学准备：毛笔、练习纸（米字格）教学过程：一、游戏导入：（出示“童”、“替”）1、猜猜这是什么结构的字？（学生回答）今天，我们就来学习上宽下窄的字的写法。2、板书课题《上宽下窄的字》。二、指导“童”字的写法1、同学们齐读“童”字的写法提要2、“童”字的写法提要：a、上部要向左右伸展，

2、覆盖下面的部分。b、下部要居中，与上部中心对正，力求整体平稳。3、教师示范“童”字。4、学生在米字格上临写两遍。三、指导“替”、“宣”字的书写。1、“替”：上部左右笔画相同，左边的撇画伸展，右边的捺点粗重。下部较宽窄。2、“宣”：上部宝盖头宽，中部“日”字较扁，两边竖内收。底横稍长，但不要长于上部。3、学生根据前面两字完成“空”字的写法。四、比较与欣赏“欧颜柳赵”四种字体的字，虽然大小高低的区别，但都是上宽下窄的类型。五、学生做练习页。六、优秀作业展示七、总结：本节课你掌握了上宽下窄字的写法了吗？板书设计：1、上宽下窄的字

3、童、替、空