初二物理力与运动和力单元测试.doc

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1、初二物理单元测试(力、运动和力)(g取10N/kg)一、选择题:(每题2分,共28分)1.关于力的概念,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力;B.一个受力物体,同时也一定是施力物体;C.发生力的作用,物体必须相互接触;D.马拉车前进,同时车也用力拉马。2.物重约为1N的是()A.一头牛;B.两只鸡蛋;C.一枚缝衣针;D.一台电视机。3.下列说法中正确的是()A.树上的苹果只有在落下时才受重力作用;B.瀑布是水受重力作用由高处往下流形成的,而河中的水面是平的,因此,河水不受

2、重力;C.当手提一桶水时,会感到手臂的肌肉紧张.这是重力作用的结果;D.悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引,同时尘埃也吸引地球。4.将一个物体向上抛出,则下列说法正确的是()A.物体上升过程中运动越来越慢,是由于受到的重力变大;B.物体下降过程中运动越来越快,是由于受到的重力变大;C.物体上升到最高点时静止,是由于不受重力作用;D.在整个过程中物体受到的重力不变。5.下列措施中,为了增大摩擦的是()A.下雪天在马路上撒些灰渣;B.在摩擦面间形成气垫;C.把缝衣针表面做得很光滑;D.机器上安装滚动轴承。6

3、.如图所纸带穿过打点计时器(每隔一定时间在纸带上打下一个点)与一木块左端相连,木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面(纸面)向右运动时,就能在纸带上打出一系列的点。图中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带,与其对应的测力计的示数分别为F1、F2,木块运动的速度分别为v1、v2,那么()A.F1<F2,v1<v2B.F1=F2,v1<v2第6题图C.F1=F2,v1>v2D.F1>F2,v1>v27.一张课桌在水平地面上保持静止的原因是()A受到地球对它的施加的重力作用B受到地面对它的摩擦力的作用C受到平衡

4、力的作用D没有受力,因惯性而保持静止状态8.在匀速行驶的火车上,一位乘客发现自己头顶正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落,这滴水下落后,将要()A.此乘客的座位前面B.此乘客的座位后面C.此乘客的头上D.此乘客的左侧肩膀上9.汽车在平直的高速公路上匀速直线运动,下面说法中是平衡力的是()A.地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力B.汽车的重力和汽车对地面的压力C.汽车的牵引力和汽车的重力D.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力10.一只气球只受到竖直方向上一对平衡力的作用,则气球运动状态是()A.一定静止

5、B.一定匀速竖直向上运动C.可能加速向下运动D.可能匀速向右运动11.下列给出了几种事例,其中利用惯性的是()①从树上掉下的苹果;②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门;③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下④跳远运动员都是跑一段距离才起跳;⑤公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车.()A.①②③⑤B.②③④C.②③④⑤D.③④⑤12.关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物

6、体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态13.正在水平飞行的炮弹,如果所受的作用力都同时消失,则炮弹将()A.沿原来的方向匀速直线运动B.立即落回地面C.沿抛物线落回地面D.绕着地球飞行14.手握住一个瓶子,瓶子的开口向上静止在手中不动,以下说法中不正确的是()A.瓶子静止在手中,是由于受到平衡力的作用B.随着手所施加的压力增大,瓶子受到的摩擦力也增大C.手握瓶的力增大时,瓶子所受摩擦力并未增大D.若瓶子原来是空瓶,那么向瓶内注水

7、过程中,瓶仍静止,即使手握瓶的力大小不变,瓶所受摩擦力也将增大二、填空题(每空1分,共35分)15.如图所示,足球运动员用头顶球攻门,球飞入网窝.这时施力物体是______.运动员的头也感到痛,施力物体是_______。由以上事实说明:物体间力的作用是______的。16.人推车,车从静止变为运动.这说明:力可以改变物体的_______。重物挂在一根弹簧下面,弹簧被拉长.这说明:力可以改变物体的_______。甲图乙图第18题图第15题图17.一小球被抛出去后,如不计空气阻力,则小球受到______

8、的作用.该力的施力物体是______,力的方向是_________。18.如图甲所示,测某物体的重力,则该物体受到的重力为____N。如图乙所示为水平仪放置于桌面上的情形,则该桌面_____端偏高(选填“左”或“右”)。该水平仪检查桌面是否水平所依据的原理是。19.2003年10月15日9时,随着指挥员“点火”令下,长征运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰,将“神舟五号”飞船平地托起,直冲云天。在刚离地上升的过程中,“神舟五号”飞船的动能________,重力势能_____

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