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时间:2020-08-08
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1、初中语文病句修改专题复习【教学目标】1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。【教学重点】掌握病句的常见类型及修改病句的方法,提高修改病句的能力。【教学难点】常见病句类型的辨析及修改。1、归纳中考常见病句类型(一)搭配不当;(二)用词不当(三)成分残缺;(四)语序不当;(五)表意不明;(六)不合逻辑;(七)结构混乱。(一)搭配不当1、他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。2、黑暗中,还听得见连滚带爬的脚步声。3、那五只马全分给孙老头.4、春风一阵阵吹来,树技摇曳着
2、,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。5、同学们争取成为本班先进班集体.(二)用词不当1、小红是学习艰苦认真的典范。2、他很智慧3、李明没有完成作业,受到老师的批判。4、战士们个个英勇顽固,毫不动摇。5、春天万紫千红,百花争妍,景色很好看。6、武重去年生产总值突破二千五百万元,今年增加四千万元,近翻了一番。7、对于考风不正之事,学校正在采取有效措施。8、既然来了,但是他还是不放心。9、会上没有一个人不说他不对,所以同意他的意见。10、我们怀化三中初一(1)班的同学个个都乐于助人,①特别是我班德高望
3、重的班长王小刚同学。(三)成分残缺或赘余1、通过医生的精心治疗,使她很快恢复了健康。2、对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗?3、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。4、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。5、看了电视剧<围城>,使我学到了许多社会知识.6、我们在路上,忽然有一个人跑来.7、青年应挑起把我国建设成为现代化强国.8、行动显示了一种英雄气概.成分赘余主要是由于在句中出现了重复的现象。1、这句话的后面,包含着多么丰富的“无声”的潜台词啊!2、张大爷的头上头发全白了。3、作业全
4、部都这样、做完了。(四)语序不当1博物馆展出了宋朝时期新出土的古船。2这些作品留在不只一代人的深刻记忆里。3、因为他没有来,所以大家一直等着他,没有动筷子。4、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。5、你们不怕困难,勇往直前,今后希望你们要继续努力,不断前进。6、他跳下池塘,来到池边,一会儿游过去了。7、解放前,我国的粮食生产长期不能自给。8、几个学校的老师在讨论教学工作。9、全体老师要把工作重点都放在教学上。10、我们应发挥青年知识分子充分的作用。(五)表意不明1、王明发现张华正在和
5、他的同学探讨问题。2、我要炒肉丝。3、巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。4、小李和小王赛跑,他比他跑得快。(六)不合逻辑1、一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。2、考试能否取得优良成绩,决定于平时的努力学习。3、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌等。4、今年过节不收礼,收礼只收脑白金。5、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。6、汽车在蜿蜒的山道上急驰,如离弦之箭一般。7、这时,教室里没人,只有班长坐着读书。8、学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。(七)结构混乱1、一个
6、人变好变坏,关键在于内因起决定作用。2、止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。3、从1987年的《短篇三题》为起点,他进入了一个更新的阶段。4、小张除跳舞外,兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。5、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。6、这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔作者之手。2、辨析病句首先要明确语病的类别,主要是考纲中规定的七种类型。其次要掌握判别病句的常规方法。①找出主干(紧缩法),先找出句子的主、谓、宾,看是否残缺,是否搭配得当。如果句
7、子主干没问题,就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。②体会语意。如果结构没问题,可体味句子的意思,情趣和表达习惯,看逻辑方面是否有问题,否定是不是太多,指代是否明确,是否有歧义,用词是否妥贴,是否重复,词序是否正确,修辞得当与否等等。③看关联词语是否用得恰当。④类比法。造出一些相类似的格式来同原句比较,以判断原句正误的一种方法。3、修改病句修改病句,首先要查出句子的毛病所在,再进行妥善的处理。修改时既要改正句子的错误,又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。
8、修改时可采用增、删、调、换等方法,根据不同的语病,采取恰当的方法。[精题精练]1、修改下列病句。①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。()②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。()③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。()④农业生产必须走现代化。()⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。()⑥我国有世界上没有的万里长城。()⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。()⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。()2、
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