做有准备的教师.doc

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1、做有准备的教师——读《做卓越的教师》有感闲暇之余，阅读了彭兴顺的《做卓越的教师》，虽然是薄薄的一本书，但是却涵盖了教师生涯规划、心理健康、班级管理、课堂教学、论文写作、研修组织和家庭教育等八个主题，并辅以形象生动的例子和简练的语言，使我在阅读中得到很多启发。虽然说我距离一名卓越的教师还很远，但看完这本书后，提醒了我在成为合格甚至是卓越的教师之前，要首先做有准备的教师。第一是在成长的积累上。“海不辞水，故能成其大；山不辞土，故能成其高……士不厌学，故能成其圣。”可见积累的重要。在我们所教的学科的领域里，教给学生的书本知识只是科学知识中的沧海一粟。还需要思

2、维方式的提升，知识面的拓宽，语言和行为上的完善等，这就需要博览群书、以书为友。“阅读可能改变不了人生的长度，但可以改变人生的宽度；阅读可能改变不了人生的起点，却可以改变人生的终点！”说的很对，在书中，我们收获的不只是知识，还有智慧和真理。当然在阅读完或者是实践完后，必要的反思也是很重要的。由于刚开始工作，所以工作的节奏没有完全适应，也不能马上进行每天的反思，现在想来觉得很遗憾。“没有最好，只有更好”。哪怕是再优秀的教育者，也会有失误的地方，关键是在于如何对待自己的失误之处。虽然我不怕失误，因为现在是一个成长的过程，但是我缺乏把一些失误的地方记录下来的积

3、累的过程。可能这一次我改正了，但不知道我下一次是否还记得，这是需要在日后的工作中加强的。第二是在心态方面。作为一名知识和道德的传播者，我认为阳光的心态很重要。就像在黑夜中，不要只注意到周围的黑暗，要抬头看看月亮的光芒。学习上的后进生总会存在的，关键是看到他们的闪光点，他们可能很有创造力，可能语言天赋很强，或者是很会吃苦。不同的学生有不同的要求，我相信只要用积极、正面的心态去看待他们，他们同样可以得到进步。再者，由于现在教的初中学生，保持一颗童心也很重要。童心是走进学生的桥梁，只有童心才能唤醒爱心，只有爱心才能滋润童心。在与学生的交谈中，如果只是搬出大人

4、的架子的话，教育的效果只是事倍功半；相反，如果可以和学生很亲密的交谈，那么老师就很快被认可，教学效果也就很明显了。现在的我没有丰富的教学经验、人生经历，但是在这个成长过程中是不可避免的，所以我不畏惧。从现在开始，我要做一名有准备的教师，加强自己的日常积累，端正心态，教好每一个学生。