做一名有准备的教师(总结).doc

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1、做一名有准备的教师——读第六条建议有感教师不是蜡烛，不应该燃烧自己照亮别人；教师也不是春蚕，更不应该春蚕到死丝方尽。我们如同千千万万的人一样，我们有父母有孩子有家庭，我们也要享受人生的快乐和幸福！可是我们真的很忙，很累！除开每天几节课外，我们还要应付各项检查。语数外老师还要批改作业，辅差。其他学科老师也疲于组织训练，参加各项比赛。即便我们每年有两个假期，也不得空闲。领导要忙于到处开会，学习，我们要参加继续教育学习，要弄教育云，要学奥鹏。怎样既能轻轻松松地把工作搞好，又能使自己有空闲时间呢？苏霍姆林斯基告诉我们，要学会找时间，做一个有准备的人。前不久，我刚刚排练了

2、花鼓戏，有老师问我，你用了多长时间，我说一节多课，老师们很意外。其实我已经准备了17年了。17年前，我们学校请花鼓剧团的老团长胡长孝老师来排练花鼓戏《梁山伯与祝英台》时，我就已经学习了花鼓戏，在以后的时间里，虽然我们再也没有排练过花鼓戏，但我也会偶尔对着镜子比划比划。戏剧是音乐的重要组成部分，但对于我来说，基本上是一片空白，因此，在晚餐时间，没有什么我想看的电视节目时，我经常会带着看看中央11台的戏剧节目，咿咿呀呀，哼哼哈哈的，捎带着我也了解了一些剧种和表演技巧。17年后，我就能信手拈来了。如果没有这些年的偶尔比划和捎带，想必这次活动我要花费大量时间和精力去学习

3、，准备。如果我们在要交论文的时候，才想起去看书，怎么写得出优秀的论文？如果我们在知道要进行诗词大赛的时候，才想起去背古诗，怎么能获得两个一等奖？如果我们在接到运动会通知的时候，才想起要训练学生的运动技巧，怎么获得了第一？如果我们在要参加合唱比赛的时候，才想起发声训练，怎么获得了全市第一……如果我们不是有准备的人，即便忙得焦头乱额，也不会有好的效果。因为我们没有准备。其实我们每一次成功，都准备了很久，有时甚至是一生的准备。这种准备是什么呢？这就是学习和储备。有效的学习和储备。这种学习和储备是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想江河。不是为了明天上课，也不是为了某一

4、项活动，而是出自本性的需要，出自对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，那就请时时做个有心人，时时捎带着学习和储备。在我们出门旅游的时候，我感受了各地的舞蹈和音乐；在观看比赛的时候，我留心着别人的优美服装和编排技巧；在锻炼身体的时候，我选择了各个民族的舞蹈，这样在上课的时候，不管是哪个民族的歌曲，我都可以带着学生跳一段；在出差的时候，只要一发现好的音乐资源，我会想方设法带回来。如果你是一个有准备的人，你所教的那门学科就是最浅显的课本，它只是你知识海洋里的一滴水。你还要为备课上课劳神吗？在我们有准备的教学生涯中，教科书和各项活动一年比一年成为愈来愈小的一滴。这些准

5、备，就像潺潺的小溪，汇集成河流，会让我们的教学生涯变得轻松愉快！亲爱的朋友们：我们要做个有准备的人，让我们的工作变得轻松快乐！最后，祝愿大家活得鲜活，活出人生的五彩缤纷！