低年级童谣朗诵比赛活动方案.doc

低年级童谣朗诵比赛活动方案.doc

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1、江南小学一年一期童谣朗诵比赛活动方案为提高一年级学生的朗诵水平,给每个学生提供参与朗诵的机会,激发低年级学生对朗诵艺术的兴趣,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,我们举办一年级童谣朗诵比赛活动。  一、活动主题:走进经典童谣诵读 二、参赛对象:一年级学生  三、比赛时间:第十周(星期一下午第一节开始)四、比赛地点:313班教室 五、比赛要求:   1.所选童谣思想健康、积极向上,内容脱稿朗诵。   2.学生参赛的童谣主题鲜明,从童谣内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。   3.各指导老师可在朗诵的形式上有所

2、创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。   4.朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。    5.参赛名额:每班推选出10名学生诵读,限时三分钟以内。最后评选出18名获奖学生。六、奖项设置:得奖人数为参赛人数的60%,具体分配是:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。  七、评分标准:采用100分制   1.语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当。(30分)   2.所选的童谣适合儿童年龄特点,思想健康向上。(10分)   3.仪态大方、着装得体、动作适当

3、。(10分)   4.自由活泼普通话标准。(20分)   5.感情充沛,感染力强,台风好。(20分)   6.形式新颖,令观众耳一新。(10分)                                                                 一年级语文组2014-9-24 班级选手姓名指导教师抽签序号一1蔡凉凉一2黄金兰一3施佩芸一4刘伟红一5黄琼瑜二1施幼雪二2邱丽雅二3杨莉莉二4蔡嘉滨二5卢彬彬童谣朗诵比赛评分表评委老师:丁亿林罗维李峰兰2014年秋季序号姓名语言流畅,吐字清晰,音

4、量适中,语速得当30分所选童谣适合儿童年龄特点,思想健康向上10分仪态大方、着装得体、动作适当10分自由活泼普通话标准20分感情充沛,感染力强,台风好20分形式新颖,令观众耳目一新10分总分1陈立忠29101020209982刘恒麟2810920198943唐宇骁2910919209964李恒权3010818209955阳佳程2910819198936赵嵘28101020189957柳欣怡2910920198958肖晨霖露3010819188939刘心蕊30108181899310冯思瑶291091919995童谣朗

5、诵比赛评分表评委老师:丁亿林罗维李峰兰2014年秋季序号姓名语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当30分所选童谣适合儿童年龄特点,思想健康向上10分仪态大方、着装得体、动作适当10分自由活泼普通话标准20分感情充沛,感染力强,台风好20分形式新颖,令观众耳目一新10分总分11291010202099812281092019894132910919209961430108182099515291081919893162810102018995172910920198951830108191889319301081818

6、99320291091919995童谣朗诵比赛评分表评委老师:丁亿林罗维李峰兰2014年秋季序号姓名语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当30分所选童谣适合儿童年龄特点,思想健康向上10分仪态大方、着装得体、动作适当10分自由活泼普通话标准20分感情充沛,感染力强,台风好20分形式新颖,令观众耳目一新10分总分212910102020998222810920198942329109192099624301081820995252910819198932628101020189952729109201989528301

7、0819188932930108181899330291091919995一年级童谣朗诵比赛获奖名单一等奖:陈立忠二等奖:唐宇骁柳欣怡三等奖:李恒权冯思瑶赵嵘

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