二年级下册美术准备课.doc

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1、课题准备课课时共1课时教学目标1、引导学生了解绘画种类，对于绘画形成初步意识；2、掌握几种绘画的工具，及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作.教学重难点重点：初步了解并掌握绘画的几种基本分类，并能分辨每种绘画所使用的工具特点，识别绘画种类。难点： 欣赏各画种，并能简单感受各种画种的艺术特点，体会绘画美感。教学准备（学生）剪刀、黑色卡纸、双面胶等。（教师）PPT课件、范作、示范用纸、剪刀等教学过程旁注直接导入《开学第一课》   1、引趣       提问：同学们，你们知道哪几种不同的绘画工具？      

2、 铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等。   2、层层递进，引出主题       提问：你们知道那么多不同的绘画工具，那你又知道绘画种类分为哪几种：儿童画、水彩画、中国画、版画等等。  二、做好开学准备工作。   1、学习用品       介绍整个学期所需要的学习用品与工具   主要有：      ①绘画工具：小号记号笔，油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔，水粉工具（水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布）等。      ②手工制作工具：剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。   

3、   请学生除特殊课程要求外，选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带。   2、课前准备       二分钟预备铃前，要求学生必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上，等待老师上课。   3、上课注意事项       ①身体精神状态。       每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。     ②提问——回答       ●要求回答问题要简洁扼要，条理清楚，在回答问题前进行思考，而不是想到什么都说什么。       ●对异议的回答，必须做到尊重他人，耐心听完回答，再进行补充。     

4、 ③作业评价表（展示）      本学期仍进行作业评价表成绩评定方式，展示表格，并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题，提醒学生在进行作业的同时，保持教室的卫生，养成良好的行为习惯。 三、探究新知1、展示主要的绘画种类，直观了解几种不同画种的绘画特点， 让学生讲一讲各自的理解，小组讨论。   2、展开认识画种并了解工具特点       （1）儿童画——以儿童想象为主，体现儿童生理心理特点。构图时立意鲜明，主次恰当，色彩鲜艳。       （2）水粉画、水彩画——水粉画是以水作为“帮手”，用水粉或水

5、彩颜料绘制完成的绘画作品。          小结绘画特点：可以大块的铺色，也可以精细地绘画。  注意：       ●水粉工具有序摆放，不要随便乱摆,课前提前打水。       ●画水粉画的时候最好铺张报纸，防止桌面弄脏。       ●准备一块抹布。       （提醒学生使用工具注意事项，进行课前准备工作） 四、课外拓展     最后，除了绘画，我们还有很多方法与手段进行艺术创作，通过图片欣赏各种制作方法，纸雕，木刻，综合材料等，增强学生对于材料的认识与了解，引起学生在课外对于丰富材料的探运用。教

6、后反思