中山版-四年级下册信息技术教学计划.doc

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1、中山版四年级信息技术教学计划一、指导思想。通过信息技术课培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程是学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力培养学生良好的信息素养，把信息技术作为终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、教学内容。在本学期，我们将以“争当编辑小能手”为活动主线，学习如何利用Word软件制作出图文混排的系列作品。学习过程中，我们将了解Word软件强大的图文编辑功能，通过它制作宣传海报、活动评

2、价表、荣誉证书、节日贺卡和电子小报等实用的电脑作品，使它成为我们学习和生活的好帮手。学习如何收集文字、图片、声音、动画、视频等多媒体素材，并进行归类整理，学习如何对多媒体素材进行简单加工，为多媒体作品的制作做好准备。三、教学目标。1、学习利用WORD文档制作实用的电脑作品。2、学习收集和整理多媒体素材。四、课时安排。第一单元争当编辑小能手第1课初步设计活动海报……1课时第2课修饰美化活动海报……1课时第3课制作简单的评价表……1课时第4课设计个性评价表……1课时第5课制作荣誉证书……1课时第6课设计个性证书……1课时第7课当回小主编（一）——制作电子小报……1

3、课时第8课当回小主编（二）——多彩的文字……1课时第9课当回小主编（三）——精美的画面……1课时第10课综合活动——电子小报赏析会…1课时第二单元收集多媒体素材第11课建立多媒体素材库……1课时第12课收集与处理图像……1课时第13课获取音频……1课时第14课录制声音……1课时第15课获取视频和动画……1课时