古代诗歌散文阅读训练题及参考答案

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1、古代诗歌散文之诗歌部分复习（一）阅读下面的文字，完成1～3题。临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。为感君王展转思，遂教方士殷勤觅。排空驭气奔如电，升天入地求之遍。上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。中有一人字太真，雪肤花貌参差是。金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成。闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。云髻半偏新睡觉，花冠不整下堂来。风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。含情凝睇谢君王，一别音容两渺

2、茫。昭阳殿里恩爱绝，蓬菜宫中日月长。回头下望人寰处，不见长安见尘雾。唯将旧物表深情，钿合金钗寄将去。钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。但教心似金钿坚，天上人间会相见。临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。1.写道士寻觅杨贵妃的经过,曲折生动，别开生面。结合诗句来分析这一点。（4分）答：。2.这一段写“蓬莱宫中”的贵妃时,采用哪些手法?试举例说明.（4分）答：。3.诗人在这一段里采用了什么样的创作手法？这种手法对表达

3、主题有什么作用？（4分）答：。6阅读下面的文字，完成4，5题。蜀相杜甫承相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。4．开头两句对翠柏的描写有什么作用？（3分）答：。5."隔叶黄鹏空好音”一句中的“空”包含哪些含义？（3分）答：。阅读下面的文字，完成6，7题。旅夜书怀细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。6.结合作品分析第三联中的两个虚词“岂”“应”使用的妙处。（

4、4分）答：。7杜甫诗歌的风格是“沉郁顿挫”在这首诗中是如何体现的？（4分）答：。古代诗歌散文之文言文部分复习阅读下面的文段，完成1～6题。嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!6呜呼!灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天

5、下也。嗟乎!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。1．(1)揭示文章论点的句子是：____________________________________________________________________________。(2)显示文章写作主旨的句子是：_______________________________________________________________

6、_____.2．第一段中，“……多于……”是六组_______、______、_____句。(从修辞角度回答)3．下列句子中加点的“之”字意思不同于其他三项的一项是()A．一人之心，千万人之心也B．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙C．架梁之椽，多于机上之工女D．使天下之人，不敢言而敢怒4．下列句子中加点的“也”字用法不同于其他三项的一项是()A．灭六国者六国也，非秦也B．族秦者秦也，非天下也C．一人之心，千万人之心也D．后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也5．下列句子中加点的词语解释不正确的一项是()A．

7、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙　锱铢：古代重量单位。锱、铢连用，极言其细微。B．钉头磷磷，多于在庾之粟粒　庾：露天的谷仓。C．戍卒叫，函谷举　举：拔、攻占。D．楚人一炬，可怜焦土　炬：火把。6．下列句子中加点的“后人”含义不同于其他三项的一项是()A．秦人不暇自哀，而后人哀之B．后人哀之而不鉴之C．亦使后人而复哀后人也D．亦使后人而复哀后人也阅读下面的文字，完成7～10题。郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。其乡曰丰乐

8、乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者